教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2025-07-01 01:02本頁(yè)面
【正文】 會(huì)科學(xué)探究的樂(lè)趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等查閱資料，搜集整理信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生親近自然、欣賞自然、珍愛(ài)生命的意識(shí)，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展，使學(xué)生形成人與自然和諧相處的意識(shí)。（三）觀察和研究常見(jiàn)的形狀和結(jié)構(gòu)，并設(shè)計(jì)和制造自己的“橋梁”，體驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的樂(lè)趣。 了解能量以及能量的變化，并能在實(shí)驗(yàn)操作中親自去感受。 指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行控制變量的實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述觀察到的事實(shí)和現(xiàn)象。五、補(bǔ)差意見(jiàn) 把握這部分學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)。讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。 六、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織、引導(dǎo)學(xué)生參加科技小制作活動(dòng)。 6 抵抗彎曲 形狀與抗彎曲能力 拱形的力量 3 7 找拱形 練習(xí) 課外延伸 3 8 做框架 建高塔 機(jī)動(dòng) 3 9 橋的形狀和結(jié)構(gòu) 用紙?jiān)煲蛔皹颉?復(fù)習(xí)第二單
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1