教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃-在線(xiàn)瀏覽
2025-07-01 01:01本頁(yè)面
【正文】 都能切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力。 第四單元 生物的多樣性 知道生物的種類(lèi)多種多樣。初步理解生物體不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)的。能自己確定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，知道分類(lèi)是研究生物的基本方法。二、學(xué)生分析六年級(jí)共有學(xué)生20人，通過(guò)幾年的科學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對(duì)周?chē)澜绠a(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望，樂(lè)于動(dòng)手，善于操作。學(xué)生發(fā)言表現(xiàn)欲望差，應(yīng)特別注意培養(yǎng)，形成良好的氛圍。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。以探究為核心，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行控制變量的實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述觀(guān)察到的事實(shí)和現(xiàn)象。五、實(shí)驗(yàn)安排：周次實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容演示分組實(shí) 驗(yàn) 器 材1選擇合適的工具√釘有三個(gè)圖釘、2個(gè)鐵釘、兩個(gè)木螺絲釘?shù)哪景逡粔K、剪刀、螺絲刀、開(kāi)瓶器、羊角錘、小刀、鑷子1認(rèn)識(shí)杠桿2制作一個(gè)小杠桿√桿秤、螺絲刀、開(kāi)瓶器、鑷子、油漆桶、啤酒、2研究輪軸的作用√大螺絲刀1把、閥門(mén)式水龍頭一個(gè)3研究會(huì)移動(dòng)的滑
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