吉林省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作指導(dǎo)意見-在線瀏覽
2025-06-30 23:28本頁面
【正文】 力求全面、客觀反映學(xué)生綜合素質(zhì)狀況和個(gè)人特長，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。二、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的基本原則1．全面性原則。2．發(fā)展性原則。3．科學(xué)性原則。4．多樣化原則。三、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方法學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)六個(gè)方面。成長記錄要始終體現(xiàn)誠信的原則，堅(jiān)持實(shí)事求是。每學(xué)期結(jié)束時(shí)學(xué)校要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)，畢業(yè)前要根據(jù)每學(xué)期、每學(xué)年評(píng)價(jià)結(jié)果作出總評(píng)。四、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的報(bào)告與運(yùn)用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果采用等級(jí)和綜合評(píng)語相結(jié)合的辦法，分為優(yōu)秀、良好、合格、待合格四個(gè)等級(jí)，待合格者可在一定期限內(nèi)復(fù)評(píng)。最終評(píng)價(jià)結(jié)果未達(dá)到合格者不能獲得高中畢業(yè)證書。1．公示制度。每學(xué)期的階段性評(píng)價(jià)結(jié)果和畢業(yè)前的總評(píng)結(jié)果，都要在學(xué)校內(nèi)部公示，并以適當(dāng)方式通知家長，接受各方面的監(jiān)督。學(xué)生或家長對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)過程和評(píng)價(jià)結(jié)果若存在異議，自公示或通知之日起一定期限內(nèi)可向?qū)W校提出申訴，學(xué)校應(yīng)對(duì)所反映的情況進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行審核，并在一定期限內(nèi)對(duì)所提出的要求予以正式答復(fù)。3．質(zhì)量監(jiān)控制度。每學(xué)期評(píng)價(jià)工作結(jié)束后，學(xué)校要形成評(píng)價(jià)工作報(bào)告，報(bào)主管教育行政部門。對(duì)弄虛作假、違規(guī)操作等違紀(jì)行為，要按照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校要建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)文本檔案或電子檔案，并將評(píng)價(jià)結(jié)果上報(bào)主管教育行政部門，形成教育行政部門、學(xué)校兩級(jí)檔案管理系統(tǒng)，確保評(píng)價(jià)工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。六、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的組織實(shí)施普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作在省教育廳的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各市（州）教育行政部門依據(jù)本
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