冀教版六年級下冊語文期末復習題-在線瀏覽
2025-01-06 03:20本頁面
【正文】 ） 文中最后一個自然段作者描寫了各種菊花，表達了作者（對母親的懷念。） “他把最珍貴的財富給了我”，最珍貴的財富是什么？（父親教給了我自己動手解決問題的 的習慣和能力，讓我自信自立，懂得用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活。） 《勇氣》 文章題 目是“勇氣”，這勇氣體現(xiàn)在兩個人身上：（美國傘兵和法國婦女。） 《再見了親人》 課文記述了 1958 年最后一批志愿軍離開朝鮮回國時，在車站同朝鮮人民告別時的情景， （ 表達了志愿軍和朝鮮人民 依依惜別的深情，贊頌了中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼。） “您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？”“這樣高的代價”指（ ），反問句的作用是（ ）。表達了（志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民難舍難分，依依惜別之情。（寫五首） 抄寫妙論部分。課文的第三自然段是一個（過渡段），（“承上”總結了今天的橋梁的五花八門和了不起：“啟下”說明后文將介紹的是對未來橋梁的遠景的幻想。 《黃河象》 第一自然段是對黃河象骨骼化石的基本情況的介紹，突出了它的（高大和完整）。 《兒童與發(fā)明》 課文的結尾和開頭彼此呼應，再次說明很多發(fā)明都源于兒童的創(chuàng)造、奇想與發(fā)現(xiàn)，并號召學生（善于觀察，勇于發(fā)現(xiàn)，敢于創(chuàng)造。） 蟋蟀住宅的外部特點是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），內部特點是（ ）（
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