【摘要】龜兔賽跑另一章Onceuponatimeatortoiseandaharehadanargumentaboutwhowasfaster.Theydecidedtosettletheargumentwitharace.Theyagreedonarouteandstartedofftherace.
2025-03-03 22:11
【摘要】1企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力2第一節(jié)核心競(jìng)爭(zhēng)力定義第三節(jié)核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展階段第三章企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力(TheCoreCompetenceoftheCorporation)第二節(jié)核心競(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)涵3?辭源?GaryHamel和普哈拉德兩位學(xué)者提出“核心專長(zhǎng)”?中國(guó)多數(shù)學(xué)者都翻譯成“核心競(jìng)爭(zhēng)力
2024-09-15 02:12
【摘要】企業(yè)家文化與核心競(jìng)爭(zhēng)力——企業(yè)運(yùn)營(yíng)的兩大核心朱國(guó)春國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)家的競(jìng)爭(zhēng),是核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng),是企業(yè)文化、企業(yè)家文化的競(jìng)爭(zhēng)。因此企業(yè)家素質(zhì)的高低、能力的大小直接影響企業(yè)的盈利能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。企業(yè)家每天關(guān)注的內(nèi)容很多,似乎每一件事
2025-07-13 05:14
【摘要】質(zhì)量經(jīng)營(yíng)與核心競(jìng)爭(zhēng)力什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力?(corepetence)1990,Prahalad和Hamel研究日本公司時(shí)提出:每個(gè)產(chǎn)業(yè)都有一個(gè)共同的圓心——核心競(jìng)爭(zhēng)力。佳能公司光、圖象、微處理一體化的能力索尼公司微縮能力本田公司發(fā)動(dòng)機(jī)能力1996,Sanchez各種
2025-07-14 00:36
【摘要】第一篇:學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力與教師核心競(jìng)爭(zhēng)力 達(dá)坂城中學(xué)教師論壇講座 (一)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力與教師核心競(jìng)爭(zhēng)力 達(dá)坂城中學(xué)教研室 蔡澤才 各位老師:大家好! 今天安排我和各位同仁進(jìn)行一次座談和交流。...
2024-10-04 01:27
【摘要】核心競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)的持續(xù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略山東大學(xué)管理學(xué)院主講人:張雷0102030405060708090第一季度第二季度第三季度第四季度一、樹立戰(zhàn)略制勝的觀念戰(zhàn)略管理講座21世紀(jì)管理者的首要任務(wù)是什么?精心設(shè)計(jì)而有效的戰(zhàn)略?顧客滿意度和忠誠(chéng)度
2025-07-18 01:19
【摘要】打造團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力廖峰彪團(tuán)隊(duì)管理者出業(yè)績(jī)的三要素第1模塊三個(gè)形態(tài)的管理者優(yōu)秀管理者平庸管理者劣等管理者為什么在管理方面專業(yè)的人士在帶領(lǐng)隊(duì)伍時(shí)也常陷泥潭?團(tuán)隊(duì)管理者憑借什么樣的權(quán)利讓下屬跟隨?2個(gè)關(guān)鍵問題搭建團(tuán)隊(duì)的基石—信任
2024-09-19 15:38
【摘要】團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)講師:譚小琥如何打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)-前言談?wù)摰竭@個(gè)話題,我們先來了解一下什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力,什么是團(tuán)隊(duì):核心競(jìng)爭(zhēng)力—是一個(gè)企業(yè),團(tuán)隊(duì)能夠長(zhǎng)期獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的能力。是企業(yè)所特有的、能夠經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的、具有延展性,并且是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手難以模仿的技術(shù)或能力。團(tuán)隊(duì)—
2025-02-28 21:34
【摘要】打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力一份好的簡(jiǎn)歷需具備12個(gè)要素投入了大量金錢心血的簡(jiǎn)歷卻往往難以打動(dòng)用人單位,怎樣才是好的簡(jiǎn)歷!!!一份好的簡(jiǎn)歷需具備12個(gè)要素?之一讓內(nèi)容突出用人單位只是想從簡(jiǎn)歷中獲取與應(yīng)聘崗位能力相關(guān)的信息,簡(jiǎn)歷中定要突出自己的能力,成就以及過去經(jīng)驗(yàn),并通過分析個(gè)人能力闡明能勝任
2025-07-17 22:26
【摘要】企業(yè)戰(zhàn)略管理主講:張利學(xué)知識(shí),表意識(shí)反復(fù)練習(xí)關(guān)于學(xué)習(xí)的思考(1)習(xí)技能,潛意識(shí)+學(xué)習(xí)?學(xué)什么學(xué)規(guī)律,找感覺關(guān)于學(xué)習(xí)的思考(2)?怎么學(xué)跳出行業(yè),實(shí)踐,案例心誠(chéng)求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣!未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也!
2025-07-16 11:16
【摘要】12職場(chǎng)新世代的煩惱?超過50%的職場(chǎng)新鮮人在浪費(fèi)了900天後才發(fā)現(xiàn)自己找錯(cuò)工作?近八成(%)的受訪者認(rèn)為因工作與性向不符想要換工作?超過2/3(%)的年輕世代認(rèn)為自己的事業(yè)成就不理想?有超過1/3(%)的年輕世代曾因?yàn)楣ぷ鞒錆M不確定性而求助算命要解決職場(chǎng)的迷失與煩惱,首
2025-07-15 18:30
【摘要】建設(shè)具有鮮明??铺厣难芯啃歪t(yī)院打造醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院賴瑞南3月17日舟山核心競(jìng)爭(zhēng)力的定義美國(guó)著名戰(zhàn)略學(xué)家普拉哈拉德()和哈默爾(CaryHame)1990年首先在《哈佛商業(yè)評(píng)論》中提出。核心競(jìng)爭(zhēng)力是指組織內(nèi)部經(jīng)過積累的知識(shí)和技能,尤其是關(guān)于怎
2024-12-06 12:45
2024-12-06 18:54
【摘要】企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力——范式與經(jīng)驗(yàn)2021年1月18日中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟一:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力1、問題的提出?中國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力:短缺經(jīng)濟(jì)成舊夢(mèng)(過剩時(shí)代多數(shù)行業(yè)已陷入過度競(jìng)爭(zhēng)格局)國(guó)際行業(yè)與企業(yè)壓倒性優(yōu)勢(shì)(技術(shù)、資本、管理、機(jī)制等方面)
2025-07-15 02:25
【摘要】學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力與學(xué)校核心發(fā)展力上海市建平中學(xué)程紅兵一、“學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力”批判?“核心競(jìng)爭(zhēng)力”這個(gè)概念源于企業(yè),核心競(jìng)爭(zhēng)力理論是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)相互交融的產(chǎn)物。?“核心競(jìng)爭(zhēng)力”一詞最先于1990年、由美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家普拉哈拉德和哈默在《哈佛商業(yè)評(píng)論》上發(fā)表的文章中提出。他們指出,“核心競(jìng)爭(zhēng)力是在某一組織內(nèi)部經(jīng)過整合了的
2025-07-18 01:12