小班各學(xué)科階段教育目標(biāo)-在線瀏覽
2025-06-29 02:08本頁面
【正文】 視講述者。，初步掌握方位詞及人稱代詞，學(xué)習(xí)正確運(yùn)用動詞。，能聽懂并理解較簡單的語言游戲規(guī)則。，開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。，知道童話故事、詩歌和散文是不同體裁的文學(xué)作品。，仿編一句詩歌、散文或續(xù)編故事結(jié)尾。、植物和無生命物質(zhì)的特征，初步了解它們與人、環(huán)境的關(guān)系。，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力，學(xué)會從一組物體中根據(jù)一個或兩個特征，挑選出物體，歸入一類；學(xué)會通過觀察街道物體數(shù)量的差別（如許多花、一朵花、三只小蝌蚪等。，喜愛動、植物，注意周圍的自然環(huán)境。，學(xué)會一些簡單的集體舞。，能獨(dú)立伴隨熟悉的歌曲或樂曲有節(jié)奏地演奏，初步學(xué)會看著指揮開始和結(jié)束演奏。小班社會教育活動階段目標(biāo)：，認(rèn)識集體中的同伴與成人，初步了解他們與自己的關(guān)系，使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。，使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范。，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)做力所能及的事；引導(dǎo)幼兒初步了解周圍成人的勞動，使幼兒懂得要尊重勞動者，珍惜勞動成果。小班健康教育活動階段目標(biāo)：，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脫衣服的順序，學(xué)習(xí)保持自身的清潔，會使用手帕；培養(yǎng)幼兒坐、站、行等正確姿勢；培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。，知道其名稱；培養(yǎng)幼兒樂于接受疾病預(yù)防與治療的態(tài)度。，雙腳交替自然地走和跑。、跑交替100米左右。，走成一個大圓。、上、后方拋。、膝著地（墊）自然協(xié)調(diào)向前爬。（必要時教師可以幫
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