20xx高考政治一輪總復(fù)習(xí)生活與哲學(xué)第四課探究世界的本質(zhì)教案人教新課標(biāo)-在線瀏覽
2025-06-28 22:15本頁面
【正文】 自然關(guān)系的正確認(rèn)識是我們處理人與自然關(guān)系的前提．①② ．①③．②④ ．③④解析：選 ③中“只有國家才能緩和”的表述錯誤。①②正確，入選。這一做法的哲學(xué)依據(jù)是( )①人類可以改變和征服自然?、谧匀唤缡俏镔|(zhì)的，要尊重自然?、鄹脑熳匀灰钥茖W(xué)發(fā)展觀為根本出發(fā)點?、茏匀唤缰械氖挛锸前凑兆陨硭逃械囊?guī)律形成和發(fā)展的．①② ．①③．③④ ．②④解析：選 ①中“征服自然”說法錯誤；改造自然要以客觀實際為根本出發(fā)點，③說法錯誤；②④是微山縣打造人與自然和諧共處的旅游生活圈的哲學(xué)依據(jù)，符合題意。暴雨引發(fā)了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害和滑坡泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，農(nóng)田被淹，房倒屋塌，大量人口受災(zāi)。一、選擇題．(據(jù)應(yīng)急管理部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，臺風(fēng)“山竹”還造成省(區(qū))的 余間房屋倒塌，余間嚴(yán)重?fù)p壞，近 間般損壞：農(nóng)作物受災(zāi)面積千公頃，其中絕收千公頃；直接經(jīng)濟(jì)損失億元。③否認(rèn)了人的主觀能動性。①④入選。．科學(xué)家們在物質(zhì)的拓?fù)湎嘧兒屯負(fù)湎喾矫娴睦碚撗芯?，為人類打開了“異物質(zhì)”這扇未知世界的大門，這些物質(zhì)擁有假想的奇異特性。．無論天地自然，還是人類社會，在本質(zhì)上都是物質(zhì)的。．“蛟龍?zhí)枴痹谖鞅庇《妊罂査共窦箤嵤┝溯d人深潛精細(xì)調(diào)查，在這一海域水深約 ～ 米的臥蠶號、臥蠶號、天休與大糦個熱液區(qū)，“蛟龍?zhí)枴背晒Πl(fā)現(xiàn)了處海底熱泉活動噴口所形成的高濃度礦物黑煙物質(zhì)——“黑煙囪”和多金屬硫化物丘及黑暗條件下的深海生態(tài)系統(tǒng)。．“低碳環(huán)保生活”要求人們在生活生產(chǎn)時所耗用的能量盡量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化?！暗吞辑h(huán)保生活”是一種態(tài)度，我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并去實踐這種新型的生活方式。．引發(fā)人們廣泛關(guān)注的電影《狼圖騰》與紀(jì)錄片《海豚灣》內(nèi)容雖然迥異，但主題都是處理人和自然的關(guān)系。②錯誤，發(fā)揮主觀能動性以尊重客觀規(guī)律為前提。二、非選擇題．閱讀材料，完成下列要求。現(xiàn)在，各個國家都逐步認(rèn)識到了水資源的危機(jī)，正在想辦法解決這一問題。結(jié)合材料，運用“自然界的物質(zhì)性”的知識，分析該市開展“青春護(hù)河五大行動”的必要性?？疾榭忌鷱牟牧现刑崛∮行畔⒌哪芰斑\用知識分析解決問題的能力。結(jié)合自然界的物質(zhì)性原理和方法論，對應(yīng)材料進(jìn)行分析即可。要求我們一切從實際出發(fā)，實事求是，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，與自然和諧相處。第二框 認(rèn)識運動 把握規(guī)律一、運動．運動與物質(zhì)()運動的含義：運動是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過程。()運動和物質(zhì)的關(guān)系①物質(zhì)是運動的物質(zhì)，運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。②運動是物質(zhì)的運動，物質(zhì)是運動的承擔(dān)者。③離開物質(zhì)談運動會導(dǎo)致唯心主義；離開運動談物質(zhì)會導(dǎo)致形而上學(xué)。它主要有兩方面的含義：一是說事物在它發(fā)展的一定階段和一定時期，其根本性質(zhì)沒有發(fā)生變化；二是說物體相對于某一參照系來說沒有發(fā)生某種運動，或者說物體在一定條件和范圍內(nèi)沒有進(jìn)行某種特殊的運動。()運動和靜止的關(guān)系①靜止是一種不顯著的運動，是運動的特殊狀態(tài)。③只承認(rèn)靜止而否認(rèn)運動是形而上學(xué)的不變論，只承認(rèn)絕對運動而否認(rèn)相對靜止則導(dǎo)致相對主義和詭辯論。二、規(guī)律．規(guī)律的含義規(guī)律是事物運動過程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。()提示：既要承認(rèn)運動的絕對性，又要承認(rèn)靜止的相對性。()提示：規(guī)律是客觀的，人不能隨意改變規(guī)律，但規(guī)律會隨著物質(zhì)運動形式的改變而改變。()提示：客觀規(guī)律制約人的主觀能動性，人的主觀能動性不能制約客觀規(guī)律?！按竽X越用越靈”的事實表明( )．人腦是思維運動的物質(zhì)載體，思維與存在具有抽象同一性．事物變化發(fā)展的實質(zhì)是量變引起的質(zhì)變．運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式．意識具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性解析：選 “大腦越用越靈”的事實表明運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式，事物在運動中存在，人腦亦如此，項符合題意；材料強(qiáng)調(diào)運動對于人腦的重要性，項與題意不符；事物變化發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物，在事物數(shù)量不變的情況下，通過結(jié)構(gòu)的調(diào)整同樣可以引起質(zhì)變，項錯誤；材料強(qiáng)調(diào)人腦運動的重要性，項與題意不符。鹽城期中)生物體內(nèi)無數(shù)復(fù)雜分子不斷地運動著，如果能任意“抓拍”其高清照片、看清某個分子在特定瞬間的模樣，將使我們更深入地理解生命如何運作。材料體現(xiàn)了( )．物質(zhì)世界是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一．實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的主要標(biāo)準(zhǔn)．開發(fā)、創(chuàng)造出新的規(guī)律可以為人類造福．事物的發(fā)展取決于意識能否反映客觀存在解析：選 “生物體內(nèi)無數(shù)復(fù)雜分子不斷地運動著”，體現(xiàn)了物質(zhì)世界是絕對運動的，現(xiàn)在我們實現(xiàn)了“抓拍”分子運動的某個特定瞬間，這個特定的瞬間是相對靜止的，這體現(xiàn)了物質(zhì)世界是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一，項正確；實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是主要標(biāo)準(zhǔn)，項錯誤；人不能創(chuàng)造規(guī)律，規(guī)律是客觀的，項錯誤；事物的發(fā)展并不取決于意識能否反映存在，項錯誤。深圳六校聯(lián)考)為進(jìn)一步提高地震系統(tǒng)應(yīng)急人員應(yīng)急聯(lián)動與應(yīng)急處置能力，某省地震局于年月日組織開展了年度全省地震系統(tǒng)地震應(yīng)急演練。本框題中的運動、規(guī)律的相關(guān)知識在歷年高考中都有考查，選擇題和非選擇題都有呈現(xiàn)。這就要求考生在復(fù)習(xí)時，要突出對細(xì)節(jié)知識的準(zhǔn)確把握和對重點知識的變通理解。江蘇高考)世間萬物，變動不居?！边@說明( )①運動是絕對的，靜止是相對的②一切要以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移③離開運動談物質(zhì)是唯心主義的觀點④要在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立．①② ．①④．②③ ．③④[解析] 本題的題眼是“世界萬物，變動不居”“……因時而變……隨事而制”。[答案] [例] (新常態(tài)，就是中國經(jīng)濟(jì)將在速度上從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長，在結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，在動力上從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長，體現(xiàn)了①；經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，體現(xiàn)了②；新常態(tài)沒有體現(xiàn)出曲折性的問題，排除③；④說法錯誤，排除。由于唯物論的絕對運動與相對靜止的觀點和唯物辯證法的發(fā)展觀、矛盾觀緊密聯(lián)系在一起，高考出題時往往把它們結(jié)合在一起考查，解答問題時需要有意識地聯(lián)系相關(guān)知識。②只承認(rèn)靜止而否認(rèn)運動是形而上學(xué)的不變論，只承認(rèn)絕對運動而否認(rèn)相對靜止則導(dǎo)致相對主義和詭辯論規(guī) 律[例] (毛澤東用兵如神的奧秘在于( )①重視調(diào)查研究，依據(jù)不斷變化的情況決定軍事部署②把對戰(zhàn)爭規(guī)律的真理性認(rèn)識作為軍事行動的出發(fā)點③善于在瞬息萬變的戰(zhàn)場形勢中掌握和利用戰(zhàn)爭規(guī)律④認(rèn)識到紅軍將士的主觀能動性在戰(zhàn)爭中起決定性作用．①② ．①③．②④ ．③④[解析] 本題的題眼是“毛澤東用兵如神的奧秘”。[答案] [例] (節(jié)氣表體現(xiàn)了人們能夠認(rèn)識自然規(guī)律，并利用自然規(guī)律，因此①符合題意，當(dāng)選；材料體現(xiàn)了人們把這種認(rèn)識用于生產(chǎn)和生活實踐，②當(dāng)選；③錯誤，人們利用自然不是征服自然，人的活動應(yīng)遵循自然規(guī)律；④錯誤，在實踐中人們并沒有獲得對人與自然關(guān)系的完整認(rèn)識，因為人的認(rèn)識是不斷發(fā)展的。．一圖把握規(guī)律的含義．正確認(rèn)識規(guī)律規(guī)律≠聯(lián)系規(guī)律是聯(lián)系，但并非所有的聯(lián)系都是規(guī)律，只有同時滿足“固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的”四個條件的聯(lián)系才是規(guī)律規(guī)律≠現(xiàn)象凡是能夠借助感官直接感知的均為現(xiàn)象而非規(guī)律，如“蘋果落地”屬于自然現(xiàn)象，但其中蘊含的“萬有引力”則屬于規(guī)律規(guī)律≠具體規(guī)律不能把哲學(xué)上
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