【摘要】第八課 走進文化生活[建知識體系][明學習目標].把握個地位和作用——中國特色社會主義文化的地位和作用.分清個要求——發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化的要求和文化建設(shè)的必然要求.區(qū)分種現(xiàn)象——文化生活的“喜”與“憂”.掌握個概念——大眾文化、落后文化、腐朽文化[備核心素養(yǎng)].科學精神——通過學習,提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力和能力,樹立科學精神.法治意識——通
2025-05-11 22:15
【摘要】第二課 文化對人的影響[建知識體系][明學習目標].把握個來源、個表現(xiàn)、個特點——文化對人的影響的來源、表現(xiàn)、特點.理解個作用——優(yōu)秀文化塑造人生[備核心素養(yǎng)].科學精神——分清不同性質(zhì)的文化對人有不同的影響,要積極參加健康向上的文化活動,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.公共參與——通過對文化對人的影響的來源及表現(xiàn)、文化對人的影響的特點、優(yōu)秀文化塑造
2025-05-11 22:14
【摘要】必修4《生活與哲學》第八課:唯物辯證法的發(fā)展觀第九課:唯物辯證法的實質(zhì)與核心第七課:唯物辯證法的聯(lián)系觀★第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第十課:創(chuàng)新意識與社會進步基本結(jié)構(gòu)本單元的核心問題世界是怎么樣的:唯物辯證法認為世界是聯(lián)系的、發(fā)展的、矛盾的總特征:聯(lián)系、發(fā)展的觀點(第七、八課)實質(zhì)和核心:
2025-01-09 13:10
【摘要】第四課我國政府受人民的監(jiān)督◇政府權(quán)力的行使與監(jiān)督:政府依法行政的意義和要求;提高政府依法行政的水平;對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督的意義;我國行政監(jiān)督體系◇政府的權(quán)威:政府的權(quán)威及其體現(xiàn);我國政府權(quán)威的來源和樹立◎基礎(chǔ)梳理◎一、政府的權(quán)力:依法行使1.依法行政依法治國行政
2025-01-09 13:42
【摘要】第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略對外開放的基本國策一、為什么要實行對外開放的基本國策?①在開發(fā)的世界中,無論什么國家,要發(fā)展壯大,都必須把自己融入世界的大潮中去,閉關(guān)自首只能導致落后。②當代中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起。我們國家要發(fā)展、要進步、要富強,就要吸收和借鑒一切先進的東西。③適應經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展和加入世貿(mào)組織的新形勢,我們要以
2025-04-16 23:44
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)復習學案武漢市第十一中學童云知識盤點:1:世界的本原是物質(zhì)(為什么世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性)(1)、自然界的一切事物是統(tǒng)一的物質(zhì)世界的組成部分。(2)、人類社會也是物質(zhì)的A、從產(chǎn)生看:人類社會是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物。B、從本質(zhì)看:人類社會本質(zhì)上一個客觀的物質(zhì)體系。構(gòu)成社會物質(zhì)生活
2024-12-09 06:43
【摘要】第四課探索世界的本質(zhì)第一框世界的物質(zhì)性【課標要求】列舉實例說明世界是物質(zhì)的【學習目標】知識目標識記物質(zhì)的定義;理解自然界和人類社會的物質(zhì)性;運用所學知識說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。能力目標培養(yǎng)學生自覺運用馬克思主義的物質(zhì)觀分析宇宙間一切事物及現(xiàn)象的能力。情感目標堅定地樹立馬克思主義的辯證唯物主義科學的物質(zhì)觀,鮮明地反對上帝或神靈創(chuàng)世說。【
2025-06-10 02:10
【摘要】1友好三中高二政治導學案(文)編制人:李英審核人:王洪敏審批人:授課日期:5月日姓名:班級:編號:第周1號一輪復習學案第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度【學習目標】1、知識與能力:培養(yǎng)學
2025-01-09 10:12
【摘要】政府的權(quán)力:依法行使權(quán)力的行使:需要監(jiān)督為人民服務,對人民負責保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益維護政府權(quán)威需要保證本課的知識體系、知識點之間的聯(lián)系:我國政府受人民的監(jiān)督思考:作為高級政府官員為什么會出現(xiàn)如此嚴重的違法亂紀、濫用權(quán)力的行為?缺乏行
2025-05-12 15:53
【摘要】第五課 文化創(chuàng)新[建知識體系][明學習目標].掌握個意義——文化創(chuàng)新的意義.克服種錯誤傾向——“守舊主義”和“封閉主義”“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”.分清條途徑——文化創(chuàng)新的一個根本途徑和兩個基本途徑[備核心素養(yǎng)].政治認同——通過學習和掌握人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,要堅持以人民為中心進行創(chuàng)作,培養(yǎng)考生的政治認同.科學精神——正確認識社會實踐與文化創(chuàng)
【摘要】第四課探索世界的本質(zhì)第二課時認識運動,把握規(guī)律生活與哲學必修4第二單元探索世界與追求真理?運動和物質(zhì)的關(guān)系?(1)哲學的運動概念:?①運動的普遍性:世界上一切事物都處于運動和變化之中。?
2025-04-21 21:10
【摘要】第四課我國政府受人民的監(jiān)督考點展示(2)政府權(quán)力的行使與監(jiān)督①政府依法行政的意義②提高政府依法行政的水平③對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督的意義④我國行政監(jiān)督體系(3)政府的權(quán)威①政府的權(quán)威及其體現(xiàn)②我國政府權(quán)威的樹立政府依法行政的含義、意義?1、含義?政府及其工作人員的權(quán)力由法律授予,行
2025-01-08 13:23
【摘要】小測:1、生產(chǎn)()消費,消費()生產(chǎn)。2、生產(chǎn)決定消費的四個方面體現(xiàn)在:3、消費反作用于生產(chǎn)的四個方面體現(xiàn)在:4、提高生產(chǎn)與消費水平的最根本措施是()我國的基本經(jīng)濟制度
2025-01-09 13:51
【摘要】第2課時認識運動把握規(guī)律1.知識目標(1)識記運動、相對靜止、規(guī)律的含義。(2)理解物質(zhì)和運動的辯證關(guān)系,運動和靜止的辯證關(guān)系。(3)分析馬克思主義哲學為什么要堅持絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一;列舉實際事例分析規(guī)律是普遍的、客觀的,但人在規(guī)律面前也并不是無能為力的。2.能力目標鍛煉學生理論聯(lián)系實
2025-01-18 01:48
【摘要】第四課我國政府受人民的監(jiān)督2022高考導航本課考點復習重點政府權(quán)力的行使與監(jiān)督平的基本要求的意義義督的意義政府的權(quán)威立社會生活鏈接速效提能訓練第四課我國政府受人民的
2025-01-08 12:42