【摘要】 第十課創(chuàng)新意識與社會進步原理總結5則范文 第十課 創(chuàng)新意識與社會進步 1、辯證的否定觀原理: 簡單表述。辯證的否定觀要求我們樹立創(chuàng)新意識。①辯證的否定是事物自身的否定。 ②辯證的否定是發(fā)...
2024-10-01 03:21
【摘要】第十課創(chuàng)新意識與社會進步一、【教學目標】:1、知識目標◇識記:(1)辯證否定的含義(2)形而上學否定觀(3)肯定一切(4)否定一切(5)“揚棄”的含義(6)創(chuàng)新意識◇理解(1)辯證的否定是事物[1身的否定(2)辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)(3)辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)(4)肯定中有否定,否定中有肯定(5)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂
2025-01-22 22:39
【摘要】第十課創(chuàng)新意識與社會進步◇辯證的否定觀:辯證否定;形而上學的否定觀◇唯物辯證法與創(chuàng)新意識:辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識;創(chuàng)新的社會作用考點1辯證的否定觀(1)含義。辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。(2)特點。①辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實
2025-03-31 00:39
【摘要】第十課創(chuàng)新意識與社會進步第一框樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求第二框創(chuàng)新是民族進步的靈魂三門峽一高高二政治備課組框題一樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求▲把否定理解為外力作用的結果,是一種什么否定觀?P75探究一形而上學的否定觀1、辯證否定觀的內涵(一)辯證否定觀與創(chuàng)
2025-04-11 23:05
【摘要】第一篇:必修四第十課《創(chuàng)新意識與社會進步》有效教學工具單 合陽中學有效教學工具單—高二政治(必修四)問渠哪得清如許,為有源頭活水來! 第十課《創(chuàng)新意識與社會進步》 設計人:屈現(xiàn)榮審核人:屈現(xiàn)榮 ...
2024-11-16 00:11
【摘要】第十課,創(chuàng)新意識與社會(shèhuì)進步,◇辯證的否認觀:辯證否認;形而上學的否認觀◇唯物辯證法與創(chuàng)新意識:辯證法的革命(gé〃mìng)批判精神與創(chuàng)新意識;創(chuàng)新的社會作用,第一頁,共四十六頁。,考...
2024-10-24 19:12
【摘要】第一篇:2018年高考政治一輪復習專題39創(chuàng)新意識與社會進步(押題專練)! 專題39創(chuàng)新意識與社會進步 1.花朵開放時花蕾便消逝,人們會說花蕾是被花朵否定掉了;當結果的時候,人們又認為果實是作為植...
2024-10-14 04:05
【摘要】課時跟蹤檢測(三十八)創(chuàng)新意識與社會進步一、單項選擇題1.(2021·福州5月綜合)某位全國人大代表說,在城鎮(zhèn)化過程中對富有特色的古村落不能大拆大建,要延續(xù)特色、傳承文化、留住鄉(xiāng)韻。這一觀點的合理性在于()A.量變是質變的必要準備,城鎮(zhèn)化建設必須是漸進的過程B.聯(lián)系具有客觀性,城鎮(zhèn)化切忌建立人為事物的聯(lián)系C.辯證否定是
2025-02-05 08:49
【摘要】第2課時創(chuàng)新是民族進步的靈魂1.知識目標(1)識記創(chuàng)新是民族進步的靈魂。(2)理解創(chuàng)新與社會進步的關系。(3)列舉實例,運用相關原理,說明創(chuàng)新推動了社會進步,創(chuàng)新推動了生產關系和社會制度的變革,創(chuàng)新推動了人類思維和文化的進步與發(fā)展。2.能力目標通過分析事例,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2025-03-07 01:44
【摘要】第十一課 尋覓社會的真諦[建知識體系][明學習目標].把握個總趨勢——社會歷史發(fā)展的總趨勢.明確個基本觀點——人民群眾是歷史的創(chuàng)造者.理解個基本規(guī)律——生產關系一定要適合生產力狀況的規(guī)律,上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規(guī)律.區(qū)分對關系——社會存在與社會意識、生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的關系[備核心素養(yǎng)]科學精神——堅持歷史唯
2025-06-28 22:15
【摘要】第十課 培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人[建知識體系][明學習目標].掌握個基本內容——社會主義核心價值觀的基本內容.把握項要求——培育和踐行社會主義核心價值觀的要求;開展理想信念教育的要求;思想道德建設的要求[備核心素養(yǎng)].政治認同——通過學習增強考生對社會主義核心價值觀的認同.科學精神——通過學習把理想信念轉化為堅定意志,不斷提高思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)
【摘要】 第1頁共19頁 創(chuàng)新意識與社會進步復習學案 創(chuàng)新意識與社會進步 練習題 一、選擇題 年5月,某地一次性清退了102名不合格黨員。這 項決定源于該地近年來探索建立的以“半年一分析、一年一...
2024-09-23 01:52
【摘要】第一篇:創(chuàng)新意識與社會進步復習學案 姓名 學號 創(chuàng)新意識與社會進步 一、概念: 1、辯證否定觀:----“吐故納新”、“取其精華,去其糟粕” 含義 特點 實質 (對比:形而上學的否定...
2024-10-25 15:59
【摘要】第十課創(chuàng)新意識與社會進步一、樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求唯物辯證法的基本觀點唯物辯證法的根本觀點:矛盾的觀點(第九課)唯物辯證法實質與核心:對立統(tǒng)一規(guī)律(第九課第一框)認識問題的根本方法:矛盾分析法(第九課四大“方法論”)唯物辯證法的三大規(guī)律聯(lián)系的觀點(第七課)發(fā)展的觀點(第八課)對立
2025-02-15 20:10
【摘要】第十二課 實現(xiàn)人生的價值[建知識體系][明學習目標].把握個基本觀點——人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻.明確個導向作用——價值觀的兩個導向作用.理解個特點和個條件——價值判斷和價值選擇的特點,價值創(chuàng)造與實現(xiàn)的條件[備核心素養(yǎng)].政治認同——通過學習,認同人民群眾是社會歷史的主體,能夠作出正確的價值判斷和價值選擇,自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利