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正文內(nèi)容

人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精講課文同步練習(xí)-在線瀏覽

2025-01-05 11:17本頁(yè)面
  

【正文】 1 仰望天空,只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒向遠(yuǎn)處飛去,直到看不見(jiàn)影子,一片白云也慢悠悠地越飄越遠(yuǎn),四周一片寂靜。 3.春回大地的時(shí)候,百花盛開(kāi),每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光普 照大地時(shí),遍地開(kāi)放的鮮花更加艷麗,春光水碧,綠波粼粼,由于紅日照映,所以紅花更紅,像燃燒的火焰;由于江花紅,所以江水更顯得碧綠。 (答案 ) 自己對(duì)照課文檢查,無(wú)錯(cuò)別字即可。 1.詞是我國(guó)古詩(shī) 的一種,可以配上 歌唱?!皯浗稀笔? 名,這首詞生動(dòng)地描繪了 的景色,表達(dá)了詩(shī) 人的 之情。 (答案 ) 1.詩(shī)歌 樂(lè)曲 長(zhǎng)短句 詞 牌 江南艷麗如畫(huà) 懷念 。 1. (1)《江雪》 (2)《望洞庭》 人教版 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重點(diǎn)精講課文同步練習(xí) 第 7 頁(yè) 共 105 頁(yè) 讓您的孩子更聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)提高更快 .請(qǐng)瀏覽育才 100 家教網(wǎng)( . (3)《望湖樓醉書(shū)》 (4)《詠柳》 排序?yàn)? 2. (1)高速信息公路 : (2)電子管計(jì)算機(jī) (3)集成電路計(jì)算機(jī) (4)半導(dǎo)體計(jì)算機(jī) (5)人工智能計(jì)算機(jī) (6)大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī) 排序?yàn)? (答案 ) 1. (4)(3)(2)(1) 按春夏秋冬的季節(jié)排列。 七、快樂(lè)閱讀。 不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。 迥: 疑: 銷(xiāo): 2.你知道這樹(shù)梅花是什么顏色的嗎 ?從哪兩個(gè)字可以看出來(lái) ? 3.我能默寫(xiě)一首詠梅的古詩(shī)。白,雪 o 3.提示:詠梅的古詩(shī)很多,任選二首即可。 遙知不是雪,為有暗香來(lái)。 基礎(chǔ)知識(shí) 一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 xi225。 lu238。 p237。ng (答案 ) 無(wú)瑕 攀登 突兀 駱駝 屏障 二、給漢字選擇正確讀音。 sh236。 2.船槳激起的微波擴(kuò)散 (s224。n )出一道道水紋。n)。o)映著這樣的山。 2. s224。n 4. d224。 似 ( ) 卷 ( ) ( ) ( ) ( 答案)似 sh236。n(卷子) s236。 ( )的大海 ( )的翡翠 ( )的泰山 ( )的西湖 ( )的竹筍 ( )的畫(huà)卷 (答案 ) 洶涌澎湃 碧綠 峰巒雄偉 水平如鏡 新生 美麗 五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 描寫(xiě)水的四字詞語(yǔ): 描寫(xiě)山的四字詞語(yǔ): (答案 ) 波瀾壯闊 水平如鏡 波濤洶涌 峰巒雄偉 連 綿起伏 層巒疊嶂 七、仿照下列句子寫(xiě)句子。 真 啊, 得仿佛 。 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 2.課文將 、 與漓江的水進(jìn)行比較,是為了突出漓江水 的特點(diǎn);將 、 人教版 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重點(diǎn)精講課文同步練習(xí) 第 9 頁(yè) 共 105 頁(yè) 讓您的孩子更聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)提高更快 .請(qǐng)瀏覽育才 100 家教網(wǎng)( . 與桂林的山進(jìn)行比較,是為了突出桂林的山 的特點(diǎn)。這兩句詩(shī)在文中起 的作用。這句話緊扣中心,并與前文的“桂林山 水甲天下”首尾呼應(yīng) 點(diǎn)明中心 九、課文選段閱讀。 1.這樣的山指桂林 的山; 2.這樣的水指桂林 的水 3.其中 、 兩個(gè)詞語(yǔ)把山和水聯(lián)系起來(lái)了。 (答案 ) l。 l.碧波( b236。 pō)() 2.倒映( dǎo y236。o y236。i rǎo)() ( w227。o)() 4.仿佛( fǎng h)() (答案 ) 1. b236。o y236。i r224。 (√ ) 二、加上偏旁,再組詞。 瑕 ( ) 巒 ( ) 泰 ( ) 暇 ( ) 戀 ( ) 奏 ( ) 格 ( ) 障 ( ) 綿 ( ) 駱 ( ) 章 ( ) 棉 ( ) 無(wú)瑕 山巒 泰山 格子 障礙 綿羊 空暇 留戀 演奏 駱駝 文章 棉花 四、查字典,按要求填表。②古代軍人打仗穿的護(hù)身衣服。②不固定③閑逛,從容地行走。②量詞。④用羅篩東西。 玩賞 游覽, 1.暑期,爸爸帶我去北京 ( )雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。 欣賞 觀賞 3.我很 ( )張佳佳同學(xué)寫(xiě)的楷書(shū)。 (答案 ) 1.游覽 2.玩賞 3.欣賞 4.觀賞 練習(xí)平臺(tái) 人教版 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重點(diǎn)精講課文同步練習(xí) 第 11 頁(yè) 共 105 頁(yè) 讓您的孩子更聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)提高更快 .請(qǐng)瀏覽育才 100 家教網(wǎng)( . 六、品讀課文,然后填空?!? (答案 ) 圍繞 倒映 云霧迷蒙 綠樹(shù)紅花 竹筏小舟 連綿不斷 舟行碧波上 人在畫(huà)中游 七、請(qǐng)把下列句子補(bǔ)充完整。 2.桂林的山的特點(diǎn),可用“ 、 、 ”三個(gè)字來(lái)概括。 作者在寫(xiě)桂林的山時(shí),為什么要先寫(xiě)泰山和香山 ?那么,你覺(jué)得泰山和香山又各有什么動(dòng)人之處 ? (答案 ) 為了突出桂林的山 泰山 —— 峰巒雄偉 香山 —— 紅葉似火 九\聯(lián)系課文內(nèi)容,回答問(wèn)題。 2.課文的第 2 自然段和第 3 自然段開(kāi)頭一句都用了“卻”這個(gè)詞,目的是通過(guò) ,來(lái)強(qiáng)調(diào)桂林山水的美有著 之處。 (1)這句話中有“像”和“好像”,用到這些詞語(yǔ)的都是比喻句,這種說(shuō)法對(duì)嗎 ?你能從文中找出實(shí)例來(lái)證明你的看法嗎 ? (2)這句話用了排比的手法,贊頌了桂林的山的特點(diǎn),請(qǐng)你也用排比的手法,描寫(xiě)一處景物?!昂孟褚徊恍⌒木蜁?huì)栽倒下來(lái)”不是比喻句,是作者的感受。 (2)略 積累與運(yùn)用 十、讀下面的話,再作答。假如把西湖比作絕世美女西施,一點(diǎn)也不過(guò)分,因?yàn)椴还苁乔缣?、雨天,無(wú)論是春夏秋冬,淡妝也好,濃妝也好,西湖總是那樣美麗可愛(ài)。 2.這首詩(shī)的前兩句寫(xiě)出了杭州西湖 的景色,接著用 作比,形象地寫(xiě)出了西湖的秀美。 (答案 ) 1.《飲湖上初睛后雨》 水光瀲滟晴方好,山色空蒙 雨亦奇。 2,晴天和雨天 西施 3.略 2.《桂林山 水》 同步練習(xí)三 快樂(lè)學(xué)習(xí) 一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ng zh224。 jiāng zh you lǎn w ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bō l225。ng ku238。 j236。 d236。r qǐ ( ) ( ) ( ) X237。i w224。n xi239。i sh237。n x ( )的大海 ( )的翡翠 ( )的泰山 ( )的西湖 ( )的竹筍 ( )的畫(huà)卷 (答案 ) 波瀾壯闊 碧綠 峰巒雄偉 水平如鏡 新生 連綿不斷 三、聯(lián)系上下文,解釋句中加點(diǎn)字的意思,再寫(xiě)出句子的意思。 2.“舟行 碧 . 波上,人在畫(huà)中 游 . ” (答案 ) 1.第一 桂林山水天下第一。 四、 由山和水(海)組成的成語(yǔ)有許多,試著寫(xiě)一寫(xiě)。 我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。 2 這段話用了三個(gè)相同的句式寫(xiě)出了漓江水的特點(diǎn),把它畫(huà)出來(lái),再想一想,課文中是否有這樣的句子,把它抄下來(lái)。 六、 課文鏈接。先總寫(xiě) ;接著分別寫(xiě) 的特點(diǎn);最后寫(xiě) 。 “這樣的山”,指桂林 、 、 的山; “這樣的水”指漓江 、 、 的水。再加上 、 、 的點(diǎn)綴,使人覺(jué)得像是走進(jìn)了 的畫(huà)卷。 (答案) 1 總分總 桂林山水給人的感受 桂林山和水的特點(diǎn) 游覽過(guò)后的感受 2 奇 秀 險(xiǎn) 靜 清 綠 圍繞 倒映 云霧迷霧 綠樹(shù)紅花 竹筏小舟 連綿不斷 3 舟行碧波上,人在畫(huà) 中游 3.《記金華的雙龍洞》同步練習(xí) 人教版 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重點(diǎn)精講課文同步練習(xí) 第 14 頁(yè) 共 105 頁(yè) 讓您的孩子更聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)提高更快 .請(qǐng)瀏覽育才 100 家教網(wǎng)( . 一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) h227。 hūn 224。 mīng y224。 juǎn 227。 shǐ sh227。 xi249。 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正確的讀音上面“√” 系( j236。)繩子 稍( shāo sāo)微 蜿( wān wǎn)蜒 漆( qī xī)黑 上源( yu225。n
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