小學(xué)預(yù)防地震演練方案-在線瀏覽
2025-06-27 03:46本頁面
【正文】 有關(guān)年級(jí)組長、班主任等主要職責(zé)：（1）控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面； （2）排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送醫(yī)院； （3）接待家長，做好解釋說明及思想工作； （4）由班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀，不擁擠，防止學(xué)生慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。后勤保障小組組長：王立新組員：張秀杰 鮑蓉蓉 楊軼娟主要職責(zé)：（1）盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作； （2）必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作； （3）做好上級(jí)來人和家長的接待工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。三、演練步驟讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和緊急疏散聽廣播指揮。代表發(fā)生地震，學(xué)生立即進(jìn)行應(yīng)急避震。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。五、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。要嚴(yán)肅、認(rèn)真，把演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。最后由班主任將實(shí)際人數(shù)匯報(bào)給演練總指揮總指揮劉燕校長總結(jié)防震演練活動(dòng)。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或
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