【正文】 劃局局長、廣播電視局局長、地震局局長。 辦公室設災情匯總組、綜合聯(lián)絡組、震情監(jiān)測組、災情信息組、條件保障組、醫(yī)療救助組和宣傳組。 組織現(xiàn)場震情會商。 負責抗震救災新聞報道，防震減災宣傳。 后勤保障和應急救災款項的撥放。 市政府發(fā)布預報或破壞性地震發(fā)生后，縣政府應立即啟動應急預案，領導和指揮抗震救災工作，并做好以下準備工作： 縣政府抗震救災指揮部統(tǒng)一組織有關部門監(jiān)督、檢查預報區(qū)各項應急準備工作，組織協(xié)調(diào)其他地區(qū)做好支援災區(qū)的準備工作。力爭較準確地取得預報地震發(fā)生的時間、地點、震級，為各級政府抗震救災工作提供可靠依據(jù)。 (3)交通部門和有關交通運輸工具的其他部門，要檢修、維護好運輸工具和設施，無條件的服從抗震救災指揮部門的征調(diào)。 (5)石油、水利、電力和危險品生產(chǎn)、儲備等單位要按照各自職責對可能發(fā)生次生災害的地點和設施采取保護措施，做好應急處置準備。 (6)糧食、物資、商業(yè)等部門要準備好災區(qū)所需的生活用品、食品及臨時防震設施所需的建筑材料，做好各種物資儲備、調(diào)撥的準備工作。加強對勞改在押人員的管理，必要時做好轉移工作，加強對存放重要物資的倉庫 、金庫、軍事設施等保衛(wèi)工作。 (9)民政、城建等部門要協(xié)助政府安排好震時人口疏散、路線及避難場所。 (二 )震后應急 破壞性地震發(fā)生后，縣抗震救災指揮部，啟動破壞性地震應急預案，宣布進入震后應急期，并根據(jù)災區(qū)縣、鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )人民政府和縣地震局提供的災情報告確定救災規(guī)模，縣直各有關部門做好應急準備，做好對災區(qū)進行緊急支援。 災區(qū)政府要以地震為命令，就地就近協(xié)調(diào)各方面力量進行救災，以最快的速度逐級上報災情，在救災力量不足的情況下，首先搶救遇險人員、生命線工程和易產(chǎn)生次生災害設施。 交通等部門要及時搶修被毀壞的道路、橋梁、鐵路等交通設施，確保搶險救災人員、物資盡快到位，災民轉移。 廣播電臺、電視臺等新聞單位根據(jù)指揮部提供的情況，按規(guī)定發(fā)布震情、災情等有關信息做好抗震救災現(xiàn)場的宣傳、報道工作。 財政部門做好地震應急資金以及應急撥款的準備，民政部門做好地震應急救災款、物的發(fā)放工作。 本預案適用于發(fā)布破壞性地震預報后或發(fā)生破壞性 地震后的應急階段。 2023 預防地震應急演練預案措施篇 3 一、啟動條件： 我市及周邊市縣發(fā)生破壞性地震或學校所在地受其他破壞性地震影響，立即啟動本預案。領導小組組成如下： 組長 (總指揮 )：在場學校最高領導 副組長 (副總指揮 )：其他在場校領導 組員：總務處、衛(wèi)生 (保健 )室、保衛(wèi)處、年級組長、班主任、體育老師等 三、處置程序： 地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。 在操場或教學樓外其 他地方的師生，應該到室外合適的地方 (如：空曠場地或到疏散區(qū) )去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。千萬不要回到教室去。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設定。 有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。 指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。 疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 四、次生災害的處理 震后次生災害主要是傷員和火災。 立即組織隊伍搶救傷員。骨折的傷員要固定傷口，不要輕易搬動。 五、其他 進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令、指示。 2023 預防地震應急演練預案措施篇 4 一、編制依據(jù) 我市是國務院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。 二、工作原則 實行預防為主，防御與救助相結合的方針，建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。 本預案為我市中小學校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。搶險救災工作已進行部署并開展后，經(jīng)市政府批準，本預案即實施完畢。 地震預警級別： (1)藍色預警級別 (Ⅳ 級 )未來五年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。 (3)橙色預警 (Ⅱ 級 )對 3 個月內(nèi)將發(fā)生地震的時間、地點。 依據(jù)地震的嚴重程度，分為 4 級： 發(fā)生在人口較密集地區(qū) — 級地震 (Ⅳ 級 )，可初判為一般地震災害。 — 級地震 (Ⅱ 級 )，可初判為重大地震災害。 四、地震預報的發(fā)布 地震預報以省政府發(fā)布的為準。 省政府對我市發(fā)布地震短期預報后，若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常，在緊 急情況下，市政府可以發(fā)布 48 小時之內(nèi)的預報。 五、組織指揮體系與職責 我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后，市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)地震應急與救災工作。 市教育行政部門指揮體系： 市教育局設學校防震抗震工作領導小組， (1)領導小組。 領導小組副組長：各區(qū)、縣 (市 )教育局主管局長。 領導小組成員職責：在各級政府的領導下，積極開展學校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。負責指導和協(xié)調(diào)全市學校的防震抗震工作。 成員分工職責： 秘書組：辦公室。 保障組：財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處。 醫(yī)療救助組：體衛(wèi)藝處。 安全協(xié)調(diào)組：安全處。 安全教育組：基礎教育處、職成處、高教處。 六、應急響應 按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般 4 級劃分，地震災害事件的應急響應也相應地劃分為 Ⅰ 級響應、 Ⅱ 級響應、 Ⅲ 級響應、 Ⅳ 級響應。市教育局負責協(xié)調(diào)全市學校防震抗震工作，并作出如下應急反應： (1)市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣 (市 )教育局主管局長防震抗震工作領導小組會議，通報傳達上級有關精神，按照上級有關要求部署全市學校防震抗震工作。 (3)學校防震抗震應急領導小組，在市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，做好本學校防震抗震工作和支援災區(qū)搶險救災 準備工作。 (5)部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育，克服恐慌心理，不聽信小道消息 。 上級發(fā)布黃色 (Ⅲ 級 )、藍色 (Ⅳ 級 )預警，學校按照隸屬關系，在市防震抗震領導小組統(tǒng)一部署下，防震抗震工作應急與救災工作進入準備階段。 (3)按照有關部門要求統(tǒng)一布置各學?？拐鹁葹臏蕚涔ぷ?。 (5)學校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案，做好師生防震抗震宣傳工作。 七、震后恢復教學工作程序 (1)主管副局長召開領導小組會議，部署學校救災工作 。 (3)保持與地震局的聯(lián)系，了解震情發(fā)展情況。 (5)根據(jù)學校受災情況組織學校對口支援，使受災學校盡快復課。屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰 。 (2)不按照破壞性地震應急預案的規(guī)定和抗震救災指揮部的要求實施破壞性地震應急預案的 。 (4)阻撓抗震救災指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場地的 。 (6)阻礙抗震救災人員執(zhí)行職務或者進行破壞活動的 。 (8)散布謠言，擾亂社會秩序，影響破壞性地震應急工作的。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。 二、應急機構的組成 應急領導小組 組長： 電話： 職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 成員：各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。水的變化： (天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響 )動物的變化： (騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。摸清習性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報告。 地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師 要按照幼兒園的部署