青海湖夢幻般的胡ppt課件-在線瀏覽
2025-06-24 08:04本頁面
【正文】 夢來到青海湖 撲進如夢幻般的境界 （一） （二） （三）離開青海湖 ? 2析讀第二部分，作者依次觀賞到哪些景物？作者寫景采用了怎樣的寫法，按照怎樣的順序？ （四）、精讀課文，完成如下問題： 先獨立填寫下面表格 內(nèi)容，然后小組討論， 再分組展示討論結(jié)果?！? 觀賞草灘與山巒 “陽光越來越明媚，那藍色的鏡面上搖搖曳曳倒映出三五個鳥湖島的輪廓 ……” 觀賞鳥島 “我們沿著綠色的草灘，沿著藍色的湖畔，繼續(xù)趕路了” 離開青海湖 作者用什么方法，按怎樣的順序來觀賞青海湖的？ 作者是站在一個固定的地方觀賞青海湖的美景，這種觀察方法就是“ 定點觀察 ”方法： 由近及遠，由上至下 ，言之有序。 暗線：以“夢幻”貫穿全文 青海湖，夢幻般的湖 懷著夢來到青海湖 撲進如夢幻般的境界 （一） （二） 草灘 湖水 眼前 烏云 —— 再順眼望去 萬里晴空 —— 再往上 草灘與山巒 —— 沿著天空往下 鳥島及湖中水產(chǎn) 定點觀察法 ：由近及遠 由上到下 （三）離開青海湖 近 遠 小結(jié) : ? “夢幻” 是神奇的，美麗的，青海湖的醉人之美就如同夢境一般奇妙。課文自始自終把夢幻與對青海湖的描寫結(jié)合起來，使全文內(nèi)容聯(lián)系自然，結(jié)構(gòu)嚴謹。 自學指導(dǎo)（一） 本文作者用詩一般的語言描繪出夢一般的美景，文中有許多地方語言相當優(yōu)美，讀起來清新爽朗，沁人心脾。（可從傳
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