【正文】 七年級下冊專項復習訓練卷 第 3 頁 共 11 頁 胸中有 丘壑 ． ． 別具 匠 ． 心 勝似閑庭 信 ． 步 小巧 玲瓏 ． ． 望洋 興 ． 嘆 首屈一 指 ． 我行我 素 ． 先 發(fā) ． 制人 臨 ． 陣磨槍 觸 ． 手可 及 ． 道高一丈魔高一尺 高不可攀 措 ． 手 不及 鞭長莫 及 ． 招搖過 市 ． 第二部分 語文知識專項訓練 石榴選自 。鄧小平稱贊他是“ ”。通過對石榴的描寫，歌頌真善美，贊揚了英勇無畏的品格和敢于斗爭、蓬勃向上的時代精神，也含蓄抒發(fā)了作者執(zhí)著的信念和熱切的追求。作者 ，現(xiàn)代著名畫家作家。曾用名豐潤，豐仁。最后寫他對一家人物質(zhì)和精神上的貢獻， 來表達作者多白鵝的喜愛與懷念之情。筆名西啼，郭源新，這是一篇優(yōu)美的詠物寄情散文。 《鶴群》是 國著名小說家、評論家 的散文之一。 魯迅原名 ，字 。 散文集有 ，雜文集有 和 。文章以 順序記敘了少年毛澤東的主要經(jīng)歷。他于１９３６年訪問陜北根據(jù)地，次年寫成 一書，又名 ，真實地報道了中國共產(chǎn)黨領導下的中國革命都整合工農(nóng)紅軍的長征。 ７、《第一千個球》的體 裁是 ，作者 是 （填國名）人，有“ ”之稱。 《地毯下的塵土》作者是 ， 國作家。 1《蟋蟀在時報廣場》作者 是 國兒童文學家?！段覑圻@土地》一詩刻畫了 、 、 、 等四個意象，運用了 的手法，抒發(fā)了作者對祖國的熱愛之情。《鄉(xiāng)愁》刻畫了 、 、 、 等四個意象，把抽象的鄉(xiāng)愁描繪的形象生動，感人至深。 1《我為少男少女們歌 唱》作者是 ，現(xiàn)代著名詩人。 1《紙船》作 者是 （國名）著名詩人 、作家、社會活動家。他的詩，對我國現(xiàn)代文學的影響非常大，著名詩人、作家 就受了他的影響，創(chuàng)作了一首同樣題為《紙船》的詩，表達了作者對母親的思念。他的代表作主要有通話集 、長篇小說 。 1《橋梁遠景圖》作者是 ，我國著名的 。這篇文章采用 的手法和 人稱的口吻，先從洲際導彈的誕生說起，介紹了它的誕生時間、地點和巨大作用，接著介紹了它的 、 、 ，又詳細介紹了它的 、 、 、 ，最后又指出美蘇兩個超級大國軍備競爭是導致洲際導彈不但升級的主要原因。文章所使用的最主要的一種說明方法是 。 結廬在人境， 。 ，行舟綠水前。 鄉(xiāng)書何處達？ 。 黑云壓城城欲摧， 。 夕陽西下， 。 1迢迢牽牛星， 。 1 ，泣涕零如雨。 1月下飛天鏡， 。 1 ，胡天八月即飛雪。 1紛紛暮雪下轅門， 。 2山隨平野盡， 。 2 ，清風半夜鳴蟬。 2苔痕上階綠， 。 2 ，濯清漣而不妖。 2菊之 愛， ；蓮之愛， ；牡丹之愛， 。 3當春間二三月，輕絲微微地吹拂著， ，千條萬條的柔柳， ，紅的白的花，綠的草，綠的樹葉， ，形成了爛漫無比的春天。 3海水是皎潔無比的蔚藍色， ，偶有微風， ， 這更 使 的水面顯得溫秀可喜。 3我們一點雜念也沒有， ， 。 二、理解性默寫。 兩句詩表達了 感時傷世的復雜情懷。 3. 劉禹錫在《 陋室銘 》一文中借陋室喻志的句子是 ， 。 5. 《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪的的名 句是 ， 。 7. 《愛蓮說》中與 “近朱者赤，近墨者黑“的意境相反的語句是 。 “雨“字的詩句： ， 。 “云“字的詩句： ， 。 12. 《渡荊門送別》中含蓄地抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是 ， 。 ；從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn) 七年級下冊專項復習訓練卷 第 6 頁 共 11 頁 地氣氛的句子是 ， 。 直抒胸臆，道出游子之悲的句子是 , 。寫出詩人感受，突出早春最美的句子是 ， 。 18. 《白雪歌送武判官歸京》中，從視覺角度看，色彩鮮明 紅白相映的兩句是 ， 。 作者說陋室不陋的原因是 ， 2寫出陋室環(huán)境清幽寧靜的句子是 ， 2寫出作者交友人物高雅的是 ， 2看出作者生活情趣高雅的是 ， 2本文點睛之筆的句子是 ， 七年級下冊專項復習訓練卷 第 7 頁 共 11 頁 第四部分 文言文閱讀專項練習 《黔之驢》 一、填空。 二、 在下列句子中朗讀停頓最明顯的地方畫 “┃”。 有好事者 船 ． 載以入 驢不勝怒， 蹄 ． 之 稍 近 ． 益狎 盡 ． 其肉，乃去 稍 ． 出近之 益 習 ． 其聲 技 止 ． 此耳 虎見之，龐然大物也， 以為 ． ． 神 虎因喜， 計 ． 之曰 憖憖 ． ． 然，莫相知 1 遠 遁 ． 以為且 噬 ． 己也 1 四、 翻譯下列句子。 因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。 驢不勝怒，蹄之。 用一個成語概括本文的意思，這個成語是 。 本文的作者是 ， 代詩人。 二、 在下列句子中朗讀停頓最明顯的地方畫 “┃”。 山不在高，有仙則 名 ． 。 斯是陋室，惟吾 德馨 ． ． 。 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 （ 1）水不在深