工貿(mào)公司公司班組建設(shè)方案-在線瀏覽
2025-06-21 01:15本頁面
【正文】 3）班組能力建設(shè)：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的能力建設(shè)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。“以文化為動力，以機(jī)制為保障，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。二、制度建設(shè)總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備；統(tǒng)計計算過程清晰，有核算依據(jù)，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全。人人參與記錄管理，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求。按清單，對本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù)、缺陷管理、檔案資料記錄等，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求，有管理分工一覽表。 六、風(fēng)險辨別控制全班成員人人參與安全風(fēng)險辨識，對照本班組全部的作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目對應(yīng)的法規(guī)文件、管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書，查找實(shí)際工作中有無不符合之處，列入班組危險點(diǎn)清單；對照本班組每一項(xiàng)安全目標(biāo)，查找影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每一項(xiàng)活動或因素，確定活動或因素是否受控，對未受控的活動或因素，列入本班組危險點(diǎn)清單。 對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施，納入班組周、月工作計劃并實(shí)施；對無能力解決的提出控制措施或建議，報公司安全委員會，記錄齊全。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練，記錄齊全。有班組考評、考核、獎懲、先進(jìn)評選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開的要求等，有執(zhí)行結(jié)果的記錄，符合公司對班組公開的要求。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn)、安全、經(jīng)營、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚，會按要求統(tǒng)計計算。清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度、規(guī)范、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容。掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，清楚公司風(fēng)險控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。十、6S管理班組全面推行了6S活動，即整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約，人人掌握6S含義和要求，有推行6S的具體措施，措施實(shí)施有效，管理分工到人，無死角。現(xiàn)場實(shí)行“定置管理”，使人流、物流、信息流暢通有序，現(xiàn)場環(huán)境整潔，文明生產(chǎn)；切實(shí)執(zhí)行整理、整頓、清掃、清潔等重要環(huán)節(jié)，做到電腦設(shè)備、宣傳品、卡類、票據(jù)等物資擺放整潔、有序、合理，減少取得有用物品的時間，防止物品丟失，提高工作效率；保證到處都干凈整潔，員工心情舒暢.十一、質(zhì)量管理質(zhì)量是企業(yè)的生命線。班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分。質(zhì)量管理的思想、原理、知識和方法，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個角落。按照評審中發(fā)現(xiàn)《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問題、《危險點(diǎn)清單》之外的危險點(diǎn)的數(shù)量和程度，評價班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效。手冊編印簡潔、系統(tǒng)、全面，有創(chuàng)新，受控管理，隨工作、設(shè)備、要求等變化及時更新。十四、學(xué)習(xí)創(chuàng)新在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，結(jié)合本班組特點(diǎn)，對本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴(kuò)展、有創(chuàng)新。每人都有一條改進(jìn)本班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議或創(chuàng)新點(diǎn)。凝練每個人的愿景，形成班組集體愿景，并達(dá)成共識。在工作場所設(shè)置背景貼板，將有關(guān)班組文化建設(shè)的相關(guān)圖片或文章加以粘貼進(jìn)行展示。十六、團(tuán)隊(duì)活動團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動是借助各種各樣的集體活動形式，通過成員之間的互動交流、共同娛樂、溝通協(xié)作，實(shí)現(xiàn)班組成員和諧共處、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高員工專項(xiàng)技能的目的。具體情況可根據(jù)班組實(shí)際組織進(jìn)行。第三部分 班組建設(shè)推進(jìn)方案一、班組建設(shè)推進(jìn)階段第一階段：4月20日至5月30日，動員及調(diào)研階段。組織班組長到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)借鑒其他企業(yè)班組建設(shè)的優(yōu)秀成果及管理經(jīng)驗(yàn)。第二階段：6月1日至8月31日，標(biāo)準(zhǔn)制定階段。分項(xiàng)、分組制定相關(guān)崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、班組管理制度名錄、以及各種班組建設(shè)表格。 以班組為單位，以崗位為主體，對涉及本班組、本崗位的各項(xiàng)操作規(guī)程、規(guī)章制度進(jìn)行辨識，摘錄相關(guān)制度中與本崗位工作相關(guān)內(nèi)容，形成完整有效的崗位操作流程和標(biāo)準(zhǔn)，最終形成班組《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》。將初步形成的班組建設(shè)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至班組，全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。廣泛征集具體執(zhí)行過程中存在的問題、意見和建議，匯總分析，提出改進(jìn)措施和方案，進(jìn)一步優(yōu)化班組建設(shè)內(nèi)容和形式，形成相對完善、細(xì)化、符合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。第四階段：11月1日至12月31日，考核評比階段。二、班組建設(shè)注意的幾項(xiàng)問題職能部門發(fā)揮作用班組建設(shè)是公司基礎(chǔ)管理持續(xù)改進(jìn)的系統(tǒng)工程，在實(shí)際操作中，要有職能部門牽頭主抓，其他部門全力配合，要有足夠的人員做保證。幾年公司推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、薪酬體系改革，班組建設(shè)，各部門工作壓力較大，在推進(jìn)過程中要考慮實(shí)際工作中存在的問題。在預(yù)算嚴(yán)格控制下，各部門忽略了班組硬件投入的資金需求。公司拿出專項(xiàng)資金，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)為班組建設(shè)提供財力支持。因此，在班組建設(shè)中，一定要全公司一盤棋，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一配置，統(tǒng)一實(shí)施，統(tǒng)一考核?；鶎影嘟M最需要的是你告訴他按照什么標(biāo)準(zhǔn)、什么樣的要求去做，多年來我們工作中缺少的恰恰是實(shí)際操作的指導(dǎo)?？偨Y(jié)分析，持續(xù)改進(jìn)班組建設(shè)是體現(xiàn)企業(yè)管理水平高低的晴雨表。班組建設(shè)是持續(xù)改進(jìn)的過程，需要公司長期去關(guān)注，去研究，去確定不同時期班組建設(shè)的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。二、制度建設(shè)建立班組日常管理制度，包括勞動紀(jì)律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)場管理
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