心理測(cè)量學(xué)ppt課件-在線瀏覽
2025-06-20 23:21本頁(yè)面
【正文】 度 第五節(jié) 項(xiàng)目分析 第六節(jié) 測(cè)驗(yàn)編制的一般程序 第七節(jié) 心理測(cè)驗(yàn)的使用 3 測(cè)量 依據(jù) 用 確定 數(shù)字 事物 法則 心理 行為 外在表現(xiàn) 要素： 參照點(diǎn) (即“ 起點(diǎn) ” )amp。 單位 第一單元 測(cè)量與測(cè)量量表 理想?yún)⒄拯c(diǎn)為“ 0”，但心理測(cè)量中很難找到 絕對(duì)零點(diǎn) ，多人為標(biāo)定。 操作測(cè)驗(yàn) 按測(cè)驗(yàn) 材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度 分：客觀測(cè)驗(yàn) amp。 團(tuán)體測(cè)驗(yàn) 按測(cè)驗(yàn)的 要求 分： 最高作為測(cè)驗(yàn) amp。 4周：控制眼睛運(yùn)動(dòng)，追隨一個(gè)對(duì)象看 (眼睛 ) 16周：使頭保持平衡 （頭） 28周：用手抓握東西并玩弄它 （手） 40周：控制軀干、坐立或爬行 （軀干 —— 坐、爬） 52周：控制腿腳運(yùn)動(dòng)、站立和行走 （腿腳 —— 站、走） +12周 為遞進(jìn) 一、 發(fā)展常模 年齡量表 —— 個(gè)人分?jǐn)?shù)指出他的行為在按正常途徑發(fā)展方面處于什么樣的 發(fā)展水平 皮亞杰 —— 對(duì)能量守恒概念的研究 —— 考察兒童認(rèn)知的發(fā)展 5歲：理解 質(zhì)量 守恒概念
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