績效考核與激勵ppt課件-在線瀏覽
2025-06-20 01:52本頁面
【正文】 二、考核依據(jù)：規(guī)章制度，部門工作指標，崗位職責等 適用于全館所有員工的規(guī)章制度。 部門工作指標：根據(jù)各部門工作任務和目標，制定對部門的考核指標，包括管理、業(yè)務質(zhì)量、團隊精神、安全衛(wèi)生、遵守規(guī)章制度等 如辦公室的考核指標中：資產(chǎn)管理占 15分，要求： ? 資產(chǎn)申購（ 5分）：收到申購單一個工作日內(nèi)交資產(chǎn)處 ? 資產(chǎn)清查（ 5分）：建立一物一檔，每學期抽查一次，每 2年核查一次 ? 資產(chǎn)報廢（ 5分）：收到報廢單核對無誤后一個工作日內(nèi)交資產(chǎn)處 總館流通部的考核指標中，排架準確占 30分，要求 ： 分類號全排架，其中 I、 H、 J、 TP、 TU大類排架差錯率允許小于等于百分之三、其他類別圖書排架差錯率允許小于等于百分之一； 崗位職責：每個崗位的工作職責描述情況。 考核對象可分為部門、小組、員工等。各部門考核成績計算：歷次檢查總分 /檢查次數(shù)，并結合各部工作小結以及遵守規(guī)章制度、超工作量、服務與管理創(chuàng)新等情況，給出學期考核成績分數(shù)?；蛴刹块T主任裁定，或由員工互相評議，對照本人自評總結和崗位職責要求，得出考核結果； 體會： 內(nèi)部人際關系比較復雜的部門適合由部主任主持裁定。 分級考核 的重點是對部門的考核，可幫助管理者大體了解圖書館各方面工作取得的成果和各部門員工的總體工作績效：整體工作水平有無提高，取得哪些突出成績，有何創(chuàng)新和開拓等。 15 中級及以下員工中的工作突出者（約占全館員工的 8%） 部門主任 館級 領導 高級及以上業(yè)務骨干 約占全體員工的25%，是圖書館事業(yè)發(fā)展的核心力量。 這樣的制度設計既鼓勵團隊共同進步，也鼓勵個人冒尖。 這種“連坐”制度有利于增強員工的集體責任感。 對個人的考核結果主要由部主任根據(jù)具體情況進行談話溝通。 針對考核結果的激勵不外乎物質(zhì)獎
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