角的初步認(rèn)識(shí)資料復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-06-19 23:00本頁面
【正文】 重點(diǎn)還讓學(xué)生體驗(yàn)探索的一個(gè)過程，學(xué)會(huì)如何探索未知領(lǐng)域。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)生對(duì)于角的認(rèn)識(shí)往往只是借助于實(shí)物停留在感性認(rèn)識(shí)階段，對(duì)角缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，所以本課時(shí)的重點(diǎn)是讓學(xué)生形成角的正確表象，知道角的各部分名稱，熟練學(xué)會(huì)用直尺畫角。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、作業(yè)紙教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入這個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了角的認(rèn)識(shí)，這節(jié)課我們一起來整理一下有關(guān)角的知識(shí)。我要來考考小朋友們，到底認(rèn)識(shí)了角沒有，（課件）出示幾個(gè)已經(jīng)畫好的圖形讓學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些是角哪些不是并說出理由。那在這些角中你能找出直角嗎？在找之前我們先來回顧一下，要知道一個(gè)角到底是不是直角你是怎樣判斷的？（生答） 怎么樣用三角尺去比？（學(xué)生說，頂點(diǎn)與頂點(diǎn)對(duì)齊，一條邊對(duì)齊，看另一條邊是不是重合）這些角在你的練習(xí)紙中也有，請(qǐng)你用三角尺比一比，把是直角的序號(hào)寫下來。（學(xué)生在作業(yè)紙上畫一個(gè)角，教師巡視）找三名學(xué)生投影展示評(píng)價(jià)，其他小朋友同桌互相檢查一下，畫得對(duì)不對(duì)。（生畫角）誰來說說你是怎么畫的？請(qǐng)你到上面來畫給我們看（生說、畫，投影展示）
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