【摘要】第2章平面解析幾何初步2.3空間直角坐標(biāo)系2.空間直角坐標(biāo)系及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接課標(biāo)點擊1.掌握空間直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念.2.會利用空間直角坐標(biāo)系表示空間中的點的坐標(biāo).學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)
2025-01-12 05:40
【摘要】空間直角坐標(biāo)系彭建亦提問:在數(shù)軸上如何來表示一個點?那么一點P在直角坐標(biāo)系中怎么表示呢?OxypB點P的坐標(biāo)用(a,b)來表示ab墻墻地面下圖是一個房間的示意圖,我們來探討板凳和氣球位置的表示方法.z1x
2025-01-22 12:58
【摘要】空間直角坐標(biāo)系如圖,是單位正方體.以O(shè)為原點,分別以射線OA,OC,的方向為正方向,以線段OA,OC,的長為單位長,建立三條數(shù)軸:x軸、y軸、z軸.這時我們說建立了一個空間直角坐標(biāo)系,其中點O叫做坐標(biāo)原點,x軸、
2025-01-22 12:59
【摘要】4.空間直角坐標(biāo)系xO數(shù)軸上的點可以用唯一的一個實數(shù)表示-1-2123AB數(shù)軸上的點xyPOxy(x,y)平面中的點可以用有序?qū)崝?shù)對(x,y)來表示點平面坐標(biāo)系中的點思考:?空間中的點如何表示呢?yOx在教室里同學(xué)們的位置坐標(biāo)講臺
【摘要】知識回顧(1)、對于解析幾何我們研究了那些問題?(2)、研究方法有什么共性?如何確定空中飛行的飛機的位置?根據(jù)自己的感受,設(shè)計空間直角坐標(biāo)系一、空間直角坐標(biāo)系建立以單位正方體的頂點O為原點,分別以射線OA,OC,的方向
2025-01-24 05:18
【摘要】空間直角坐標(biāo)系空間點的直角坐標(biāo)系為了溝通空間圖形與數(shù)的研究,我們需要建立空間的點與有序數(shù)組之間的聯(lián)系,為此我們通過引進空間直角坐標(biāo)系來實現(xiàn)。過定點O,作三條互相垂直的數(shù)軸,它們都以O(shè)為原點且一般具有相同的長度單位.這三條軸分別叫做x軸(橫軸)、y軸(縱軸)、z軸(豎軸);統(tǒng)稱坐標(biāo)軸.通常把x軸和y軸配置在水平面上,
2025-02-05 12:43
【摘要】1.教學(xué)任務(wù)分析使學(xué)生深刻感受空間直角坐標(biāo)系的建立的背景以及理解空間中點的坐標(biāo)表示。通過數(shù)軸與數(shù),平面直角坐標(biāo)系與一對有序?qū)崝?shù),引申出建立空間直角坐標(biāo)系的必要性。2.教學(xué)重點和難點重點:空間直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)表示難點:空間直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)表示3.教學(xué)基本流程
2025-02-05 12:42
【摘要】空間直角坐標(biāo)系一、選擇題1.在空間直角坐標(biāo)系中,點P(1,2,3)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為()A.(-1,2,3)B.(1,-2,-3)C.(-1,-2,3)D.(-1,2,-3)2.在空間直角坐標(biāo)系中,點P(3,4,5)關(guān)于yOz平面對稱的點的坐標(biāo)為()A.(-3,4,5)
2024-08-05 00:21
【摘要】空間直角坐標(biāo)系練習(xí)一班級姓名一、基礎(chǔ)知識、1、將空間直角坐標(biāo)系畫在紙上時,x軸與y軸、x軸與z軸均成,而z軸垂直于y軸,,y軸和z軸的長度單位,x軸上的單位長度為y軸(或z軸)的長度的,2、坐標(biāo)軸上的點與坐標(biāo)平面
2025-05-12 06:42
【摘要】空間直角坐標(biāo)系教學(xué)目的:將學(xué)生的思維尤平面引導(dǎo)到空間,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)空間解析幾何的意義和目的教學(xué)重點:教學(xué)難點:空間思想的建立一、空間點的直角坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系使我們建立了平面上的點與一對有序數(shù)組(,)xy之間的一一對應(yīng)關(guān)系,溝通了平面圖形與數(shù)的研究。為了溝通空間圖形與數(shù)的研究,我們用類似于平面
【摘要】第一篇:《平面直角坐標(biāo)系》教學(xué)設(shè)計 《平面直角坐標(biāo)系》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)新課標(biāo)要求和學(xué)生現(xiàn)有知識水平,從三個方面提出本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo): 1、理解平面直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念,并學(xué)會正確地畫出...
2024-11-15 00:48
【摘要】空間直角坐標(biāo)系與空間向量一、建立空間直角坐標(biāo)系的幾種方法構(gòu)建原則:遵循對稱性,盡可能多的讓點落在坐標(biāo)軸上。作法:充分利用圖形中的垂直關(guān)系或構(gòu)造垂直關(guān)系來建立空間直角坐標(biāo)系.類型舉例如下:(一)用共頂點的互相垂直的三條棱構(gòu)建直角坐標(biāo)系 例1 已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,底面ABCD是直角梯形,∠A為直角,AB∥CD,AB=4,AD=2
2024-09-02 13:44
【摘要】教學(xué)課題:§1—1空間直角坐標(biāo)系,曲面方程,空間曲線方程教學(xué)目的:1..將學(xué)生的思維由平面引導(dǎo)到空間,明確空間解析幾何的意義和目的;2.理解空間直角坐標(biāo)系、空間一點的坐標(biāo)的概念。3.理解曲面方程的概念;4.掌握常見的曲面及其方程;5.理解空間曲線的方程;6.掌握空間曲線在坐標(biāo)面上的投影。教學(xué)重點:1.空間直角坐標(biāo)系的概念;2.
2024-09-28 16:48
【摘要】空間直角坐標(biāo)系與空間向量一、建立空間直角坐標(biāo)系的幾種方法構(gòu)建原則:遵循對稱性,盡可能多的讓點落在坐標(biāo)軸上。作法:充分利用圖形中的垂直關(guān)系或構(gòu)造垂直關(guān)系來建立空間直角坐標(biāo)系.類型舉例如下:(一)用共頂點的互相垂直的三條棱構(gòu)建直角坐標(biāo)系 例1 已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,底面ABCD是直角梯形,∠A為直角,AB∥CD,AB=4,AD=2,D
【摘要】第六節(jié)空間直角坐標(biāo)系基礎(chǔ)梳理1.空間直角坐標(biāo)系的概念如圖,OABCD′A′B′C′是單位正方體,以O(shè)為原點,分別以射線OA,OC,OD′的方向為正方向,以線段OA,OC,OD′的長為單位長,建立三條數(shù)軸:x軸、y軸、z軸.這時我們說建立了一個空間直角坐標(biāo)系O-xyz,其中點O叫做________,x軸、y軸、
2025-01-14 08:49