中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)-在線瀏覽
2025-06-18 23:19本頁面
【正文】 資增多； 教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)增多 ?人口 ：國民平均受教育程度不高 不均衡 ? 技術(shù) ：多媒體等現(xiàn)代高科技在教育中得到應(yīng)用；現(xiàn)代教育研究技術(shù)發(fā)展 ? 社會(huì)文化 ：傳統(tǒng)重師重教文化；不輸在起跑線上等趨勢；社會(huì)競爭壓力增大 自我 競爭力較強(qiáng) 營銷中介 議價(jià)能力低 獨(dú)具特色 專注教育發(fā)展戰(zhàn)略 成立時(shí)間晚 知名度不高 得到政府大力支持 堅(jiān)強(qiáng)后盾 政府加大教育投資 — 資金充足 數(shù)量眾多，形式多樣，需要批準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān) 市場 議價(jià)能力低 目標(biāo)客戶潛力巨大，不同種類，服務(wù)權(quán)威有保障 公眾 影響力大 政府公眾；媒體公眾；內(nèi)部公眾；團(tuán)體公眾。 內(nèi)容框架 產(chǎn)生原因及簡介 主要成就及績效評(píng)價(jià) 營銷環(huán)境分析 營銷定位戰(zhàn)略 4 1 2 3 營銷組合策略 發(fā)展建議及展望 6 營銷組合戰(zhàn)略 5 四：營銷定位戰(zhàn)略 非盈利組織 STP戰(zhàn)略分析 （ Targeting） 定位（ Positioning)： 為政府和教育機(jī)構(gòu)及教育企業(yè)提供高端教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，研究和交流，推動(dòng)我國教育發(fā)展 （ Segmenting) 個(gè)人 企業(yè) 政府 教育機(jī)構(gòu) 消費(fèi)者角度 自身種類角度 行業(yè)教育 階段教育 專業(yè)教育 規(guī)劃教育 高層次（戰(zhàn)略高度） 高涵蓋（規(guī)劃各種教育） 大市場（消費(fèi)者眾多）
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