【摘要】說教材說學(xué)情說教學(xué)過程說教學(xué)策略說目標(biāo)人教版高中生物教材必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》?第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)?第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系
2025-06-20 08:18
【摘要】第十一講免疫耐受與免疫調(diào)節(jié)第一節(jié)免疫耐受(immunetolerance)一免疫耐受的概述二免疫耐受形成和維持的因素三免疫耐受的機(jī)制四免疫耐受與臨床醫(yī)學(xué)一、免疫耐受概述?免疫耐受:是指免疫活性細(xì)胞接觸抗原性物質(zhì)時所表現(xiàn)的對該抗原的特異性免疫無應(yīng)答狀態(tài)。即抗原不能有效激活T
2025-06-22 03:11
【摘要】免疫調(diào)節(jié)一、分子水平的免疫調(diào)節(jié)二、細(xì)胞水平的免疫調(diào)節(jié)三、整體和群體水平的免疫調(diào)節(jié)1、免疫細(xì)胞激活信號轉(zhuǎn)導(dǎo)中的反饋調(diào)節(jié)一、分子水平的免疫調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)的磷酸化和脫磷酸化蛋白酪氨酸激酶(PTK)—激活信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的啟動和上游階段蛋白酪氨酸磷酸酶(PTP)—脫磷酸化,負(fù)調(diào)節(jié)作用2、激活性受體和抑制性受體
2025-06-18 18:21
【摘要】植物的激素調(diào)節(jié)設(shè)計(jì):汪家喜淮北礦業(yè)集團(tuán)公司中學(xué)知識要點(diǎn)植物的向性運(yùn)動植物生長素的發(fā)現(xiàn)植物生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用知道識記理解應(yīng)用高考統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo)★★★1996(上海)2020(廣東)1
2025-01-13 03:18
【摘要】?Content知識要點(diǎn)能力要求神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、理解形成膜電位的生物學(xué)基礎(chǔ)、動作電位的形成其原因激素的作用反射活動的基本原理人腦的高級功能
2025-02-22 15:33
【摘要】第八章空調(diào)系統(tǒng)的消聲、防振與空調(diào)建筑的防火排煙重點(diǎn):?空調(diào)系統(tǒng)消聲器的類型及特點(diǎn)?消聲器消聲量的確定方法。?空調(diào)系統(tǒng)的防振措施第一節(jié)噪聲及其物理量度(2)通風(fēng)和空調(diào)工程的主要噪聲源:通風(fēng)機(jī)、水泵、制冷機(jī)、機(jī)械通風(fēng)冷卻塔空調(diào)系統(tǒng)中通風(fēng)機(jī)是最主要噪聲源,
2025-06-29 12:47
【摘要】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)人的身體無時無刻不處于病原體的包圍中問題探討:1.神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?人的身體無時無刻不處于病原體的包圍中問題探討:1.神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?人的身體無時無刻不處于病原體的包圍
【摘要】1、背誦并默寫細(xì)胞免疫和體液免疫的過程2、比較與免疫有關(guān)的幾種重要細(xì)胞的來源和功能3、所有免疫細(xì)胞都能識別抗原嗎?都是特異性識別嗎?4、免疫系統(tǒng)的功能?吞噬細(xì)胞(攝取、處理)T細(xì)胞(呈遞)B細(xì)胞(識別)漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)記憶細(xì)胞抗體抗原抗體結(jié)合形成沉
【摘要】復(fù)習(xí)提問?免疫系統(tǒng)的組成?人體的三道防線??免疫細(xì)胞的來源?抗原的特點(diǎn)?淋巴細(xì)胞如何識別抗原??抗體的概念、特點(diǎn)、本質(zhì)、分布以及合成抗體的細(xì)胞、抗體合成過程中涉及的細(xì)胞器??默寫體液免疫的過程?體液免疫過程中所涉及的細(xì)胞有哪些?哪些可以識別抗原?哪些可以特異性的識別抗原??如果是寄生在細(xì)胞內(nèi)的抗原還能通過體液免疫
2025-06-18 18:09
【摘要】歡迎各位老師和同學(xué)!“春種一粒粟,秋收萬顆籽?!币涣7N子從萌發(fā)出土到長成植株直至開花結(jié)果,這一系列有序的生命活動是在的作用下完成的,因此,植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是。第3章植物的激素調(diào)節(jié)激素激素調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)運(yùn)輸和分布
2025-02-26 01:14
【摘要】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)高二生物組:申玉鳳1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?2、人體能靠激素而直接殺滅病原體嗎?不能不能本節(jié)內(nèi)容在考試大綱的要求:免疫調(diào)節(jié)要求1.理解人類免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用ⅡⅡⅡ、器
2024-09-05 18:25
【摘要】ALANCHEN助聽器調(diào)節(jié)?增益調(diào)節(jié)?頻響調(diào)節(jié)?動態(tài)調(diào)節(jié)?降噪調(diào)節(jié)?反饋抑制調(diào)節(jié)?適應(yīng)性調(diào)節(jié)增益調(diào)節(jié)?患者的聽力損失程度是靠助聽器的增益補(bǔ)償。每個患者的損失程度各不相同,因此要調(diào)節(jié)助聽器的增益以滿足不同需要。?音量控制和G(增益)微調(diào)都屬增益調(diào)節(jié)。頻響調(diào)節(jié)
2025-03-01 10:16
【摘要】Antigen(Ag)第二章抗原ChapterⅡAntigen1.Concept2.Immunogenicityandspecificity3.Requirementsforimmunogenicity4.Typesofantigens5.SuperantigenandadjuvantsKNOWL
【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第四課第八章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺和激素的調(diào)節(jié)。人體能夠靈敏地感知環(huán)境的變化,并依靠自身的調(diào)節(jié)功能作出相應(yīng)的反應(yīng),以適應(yīng)環(huán)境。通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用,人體的各項(xiàng)生理活動相互協(xié)調(diào),使人體成為一個統(tǒng)一的整體。進(jìn)入青春期后,你會感覺到自己的身體的一些變化:男孩開始長胡須,喉結(jié)突出
2025-01-30 22:30
【摘要】礦井風(fēng)量調(diào)節(jié)礦井通風(fēng)目的:在礦井生產(chǎn)中,礦井風(fēng)網(wǎng)的供風(fēng)量會因巷道的延伸、工作面的推進(jìn)等因素不斷的發(fā)生變化,另外,瓦斯涌出量等發(fā)生變化也要引起風(fēng)網(wǎng)內(nèi)需風(fēng)量的變化。這些變化都會導(dǎo)致井下各用風(fēng)地點(diǎn)的實(shí)際供風(fēng)量與需求風(fēng)量產(chǎn)生較大差異,甚至引起礦井總風(fēng)量的供需變化。為了保證井下風(fēng)流按所需的風(fēng)量和預(yù)定的路線流動,就需要對礦井風(fēng)量進(jìn)行調(diào)節(jié)。這
2025-06-22 03:22