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某中學(xué)目標(biāo)管理及評價方案-在線瀏覽

2025-06-17 23:00本頁面
  

【正文】 質(zhì)樸而有靈魂三、部門目標(biāo)(三級目標(biāo)):精細規(guī)范、熱情周到①確保依法治校貫徹實施。把愛國主義、集體主義、社會主義教育,社會主義價值體系融入教育教學(xué)全過程。把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在學(xué)校教育教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)。全面實施基于學(xué)校課程計劃的各學(xué)科課程、教學(xué)的過程性評價,把評價的主要功能確定為診斷和改進,通過過程性評價的實施促進學(xué)校課程計劃的調(diào)整和完善。確立《學(xué)校章程》在學(xué)校工作中的主導(dǎo)地位,建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,實施制度管理,做到依法依規(guī)辦學(xué)。把學(xué)校工作的重點和難點、教職工群眾和社會關(guān)心的熱點問題作為公開重點,校務(wù)公開堅持政策公開、過程公開、結(jié)果公開的原則。校外公開包括,招生政策、收費項目等涉及家長、社區(qū)公眾切身利益的信息。全面實施目標(biāo)管理,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。一是結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)對辦學(xué)目標(biāo)進行分解,形成課程與教學(xué)目標(biāo)、隊伍建設(shè)目標(biāo)、基礎(chǔ)管理目標(biāo)等領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo);二是根據(jù)各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo),制定階段性目標(biāo),提出相應(yīng)的工作舉措,最終以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、學(xué)期工作計劃等形式呈現(xiàn)出來。組織機構(gòu)設(shè)置是否符合教育管理理論和學(xué)校管理實際。組織機構(gòu)要體現(xiàn)為辦學(xué)目標(biāo)服務(wù)的根本要求。實施崗位責(zé)任制。積極創(chuàng)建學(xué)校辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌。積極建設(shè)特色課程,培養(yǎng)特色教師隊伍,打造特色學(xué)校文化,培養(yǎng)有個性特長的學(xué)生。加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),建構(gòu)學(xué)校法人治理體系。④確保落實“一崗四責(zé)”制度,做好常規(guī)管理工作。做好處室管理工作;做好教育教學(xué)工作;做好課程開發(fā)工作;做好教育教學(xué)研究工作。②確保圍繞小班化福樂教學(xué)模式落實,提高教學(xué)質(zhì)量。④確保做好教師專業(yè)發(fā)展工作。⑥確保落實“一崗四責(zé)”制度,做好常規(guī)管理工作。:立德樹人、全面發(fā)展①全面抓好學(xué)校德育工作。通過學(xué)科滲透、班級建設(shè)、社會實踐、社團活動、德育校本課程、家校合作以及環(huán)境熏陶等渠道,加強學(xué)生理想教育、公民教育、行為習(xí)慣教育和人格教育。培養(yǎng)學(xué)生樹立心理健康意識,幫助學(xué)生掌握心理健康知識和心理保健常識技能。將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全過程,加強美育提高學(xué)生心理健康水平。積極開拓網(wǎng)絡(luò)教育陣開展心理健康教育和咨詢,密切聯(lián)系家長共同實施心理健康教育。開齊并規(guī)范開展體育課、活動課等課程,落實課間操,確保學(xué)生每天鍛煉一小時;舉辦多層次、多形式的學(xué)生體育運動會,積極開展競技性和群眾性體育活動;幫助學(xué)生掌握科學(xué)的用眼知識和方法,降低青少年近視率;積極開展疾病預(yù)防、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、禁毒控?zé)煹惹嗌倌杲】到逃?,保證必要的健康教育時間。加強學(xué)生的藝術(shù)教育,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。③做好家校社會三結(jié)合工作發(fā)揮好家長委員會促進學(xué)校工作的積極作用,針對學(xué)校教育和家庭教育的突出問題,重點做好德育、保障學(xué)生安全健康、推定減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)、化解家校矛盾等工作。對學(xué)校工作計劃和重要決策,特別是事關(guān)學(xué)生和家長切身利益的事項提出意見和建議。對學(xué)校開展的教育教學(xué)活動進行監(jiān)督,幫助學(xué)校改進工作。發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)校教育教學(xué)活動提供支持。發(fā)揮家長的自我教育優(yōu)勢,交流宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育方法。向家長通報學(xué)校近期的工作和準(zhǔn)備采取的重要措施,聽取并轉(zhuǎn)達家長對學(xué)校工作的意見和建議。要完善學(xué)??茖W(xué)民主決策機制,保障家長委員會有效參與學(xué)校管理;完善科學(xué)的評價機制,保障家長委員會對學(xué)校工作實施有效監(jiān)督;開展教育教學(xué)活動,保障家長委員會參與教育工作;建立學(xué)校與家長委員聯(lián)席會議制度,定期通報情況,保障溝通渠道暢通。廣泛吸納社區(qū)有關(guān)人士、機構(gòu)和家長參與建立學(xué)校管理的機制和科學(xué)民主的決策機制。一是團隊要組織引導(dǎo)和幫助中小學(xué)生堅定走中國特色社會主義道路的信念;幫助中小學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;二是各基層少先隊組織應(yīng)根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》要求,重視禮儀教育,加強少先隊文化建設(shè),設(shè)計分層次的對日活動,對低年級少先隊員加強隊歌、隊禮、隊旗、紅領(lǐng)巾內(nèi)涵教育,對高年級隊員加強隊章、隊史教育;三是少先隊和共青團組織可以通過開展“我與祖國共奮進”等有別于主題班會的系列團隊主題教育活動,增強團隊組織意識,增強中學(xué)生的愛國情懷、公民意識和社會責(zé)任感;采用互聯(lián)網(wǎng)、志愿者等社會化動員方式,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),強化競爭機制,投身社會實踐,將愛國主義和社會主義、民族精神和時代精神、個人成就和社會責(zé)任緊密結(jié)合起來。堅持德育為先、堅持能力為重、堅持全面發(fā)展。全面素質(zhì)質(zhì)量觀下的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是學(xué)生思想道德水平、文化科學(xué)知識、勞動技能和身體、心理素質(zhì)等方面的全面提高,是德智體等方面的全面發(fā)展。⑦做好學(xué)生自主發(fā)展委員會和學(xué)生社團管理工作加強對學(xué)生自主管理委員會的工作指導(dǎo),鼓勵引導(dǎo)學(xué)生組建學(xué)生社團和開展各種興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、參與、交往能力,以及自立自強、開拓進取、堅毅勇敢的心理品質(zhì)。學(xué)校德育研究工作要以福樂德育探索、德育課程開發(fā)、德育活動的組織、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、情感體驗的升華、道德判斷力的形成等方面為重點,著力研究福樂教育“快樂”“投入”“意義”三大特征在德育領(lǐng)域的作用,以及根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律做好“自理”“自律”“自主”三階段學(xué)生道德品質(zhì)教育的規(guī)律研究。做好德育工作、心理教育、體衛(wèi)藝、團隊工作計劃和總結(jié);做好學(xué)生一日常規(guī)管理工作;做好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作;組織好學(xué)校主題教育活動;組織好社會實踐活動;組織好學(xué)校運動會、文藝匯演等活動;做好班主任考核工作;做好學(xué)生品德鑒定和評優(yōu)工作;組好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作;做好家委會的指導(dǎo)及家長會的組織工作;做好德育檔案管理和學(xué)生信息管理工作;做好本部門的綜合管理工作;做好德育經(jīng)驗總結(jié)交流工作;做好校報、廣播等工作;做好學(xué)生健康查體和體質(zhì)監(jiān)測工作;做好學(xué)生安全管理、安全教育工作。制定完善并落實各項管理制度,做好購置管理、存放保養(yǎng)管理、使用管理、安全管理和衛(wèi)生管理。②做好學(xué)校經(jīng)費管理和人事工作。學(xué)校要嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,各項收入統(tǒng)一納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一核算、統(tǒng)一管理。中小學(xué)嚴禁設(shè)立小金庫,嚴禁帳外設(shè)帳,嚴禁公款私用。對按照規(guī)定上繳國庫或者財政專戶的資金,中小學(xué)校按照國庫集中收繳的有關(guān)規(guī)定及時足額上繳,不得隱瞞、截留、滯留、挪用和坐支。按照量入為出、收支平衡、統(tǒng)籌兼顧、保證重點的原則,合理編制學(xué)校預(yù)算,并加強預(yù)算執(zhí)行管理,嚴格執(zhí)行預(yù)算,規(guī)范辦理收支事項。嚴格執(zhí)行支出審批制度、實行財務(wù)會簽制度,即經(jīng)辦人、驗收人、學(xué)校負責(zé)人和財會稽核人簽字。 按照國家或者地方相關(guān)規(guī)定合理安排公用經(jīng)費支出范圍,包括教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、交通差旅、設(shè)備及圖書資料的購置,房屋建筑物及設(shè)施設(shè)備的日常維修維護等。各項公用費用支出標(biāo)準(zhǔn)用在規(guī)定的范圍內(nèi)。制定并落實公用經(jīng)費內(nèi)部管理辦法,細化支出范圍和標(biāo)準(zhǔn),加強實物消耗核算,建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理程序,厲行節(jié)約,提高經(jīng)費使用效益。③做好學(xué)校安全管理工作。重視學(xué)生安全事故預(yù)防,投入時間、精力和人力、物力做好學(xué)校常規(guī)安全工作,并能持續(xù)開展各種預(yù)防活動;從強化學(xué)校常規(guī)安全管理,改進學(xué)校常規(guī)安全教育入手,通過建立全面高效的預(yù)防學(xué)生安全事故發(fā)生的防范系統(tǒng)來減少和杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生。處理學(xué)生安全事故所采取的各項措施要有理有力有據(jù)、正確有效,而且不同措施之間相互關(guān)聯(lián),前后一致。組織教職工學(xué)習(xí)好《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊》四個法規(guī),做到掌握內(nèi)容,深刻理解。建立安全管理的組織機構(gòu),明確職責(zé)要求。加強按安全制度建設(shè),不斷制定完善應(yīng)急預(yù)案,并能把制度和預(yù)案落到實處,做到人人知,人人懂,人人會。安全教育要做到“六結(jié)合”:一是專門課程和學(xué)科滲透相結(jié)合,學(xué)生安全教育的途徑以學(xué)科滲透為主,專門課程為輔;二是課堂教育教學(xué)與綜合實踐活動相結(jié)合;三是知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;四是學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合;五是國家統(tǒng)一要求與地方實際探索相結(jié)合;六是學(xué)生自救自護與力所能及幫助他人相結(jié)合。第一類是以講授活動為主的學(xué)科教學(xué)活動,教師應(yīng)該注意兩點,一是按照國家的要求規(guī)范科學(xué)地開展教學(xué)活動,二是結(jié)合與安全相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容強化安全注意事項。第三類是學(xué)生完全自主活動空間的教學(xué)活動或?qū)W生活動,學(xué)校和教師應(yīng)該注意,一是定期開展有針對性的專題安全教育,二是在安全教育活動中強化學(xué)生的自主參與,提升安全教育實效,三是常規(guī)管理中強化學(xué)生的自我控制和管理里能力,強化學(xué)生的危險判斷能力和不要看學(xué)校是否充分利用時間、參與危險活動的自主意識。組織提升教師安全教育能力的校本培訓(xùn),或者組織教師參加地區(qū)和國家的安全專題培訓(xùn)。加強安全設(shè)施的管理,強化技防、物防、人防手段,健全完善安全管理檔案,能做好安全事故處理工作。做好部門計劃、總結(jié)工作;做好辦公用品采買、物資供應(yīng)及保障服務(wù)工作;做好稅控、統(tǒng)計、計劃工作;做好后勤檔案資料管理入檔工作;做好合同管理工作;做好法制教育、綜合治理工作。 ②全面負責(zé)學(xué)校少先隊工作,組織開展少先隊德育主題活動。 ③主動向教師、家長和社會宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用,同他們密切合作,共同搞好少先隊工作,保護少年兒童身心健康和基本權(quán)利不受侵害。⑤定期召集中隊輔導(dǎo)員開會,聽取匯報,布置任務(wù),交流經(jīng)驗并指導(dǎo)工作方法。嚴格升降旗制度。⑥積極開展校外教育活動,適時召開家長會,聯(lián)絡(luò)校外輔導(dǎo)員,建立健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。要教給他們工作方法,要加強對他們的基本知識和技能訓(xùn)練,要照顧他們的興趣特長。⑨努力學(xué)習(xí)少先隊工作的理論,幫助各中隊總結(jié)經(jīng)驗,推廣交流,促進輔導(dǎo)員提高少先隊工作水平。 ②組織教職工結(jié)合形勢任務(wù)學(xué)習(xí)政治理論知識,對教職工進行黨的路線、方針、政策教育,為學(xué)校進一步的發(fā)展,以及開創(chuàng)工會工作的新局面貢獻力量。為此,學(xué)校工會堅持以師德建設(shè)為核心,以升華素質(zhì)教育為目標(biāo),推進教職工隊伍素質(zhì)工程。組織教職工參加學(xué)校的教育改革、管理改革和民主管理,提高教職工參政議政意識,發(fā)揮其當(dāng)家作主人的積極性。密切聯(lián)系群眾,聽取和反映教職工的意見和要求。 ⑦配合學(xué)校黨政組織教職工開展群眾性的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。 ⑧組織好群眾性的,有益教職工身心健康的文、體活動,豐富和活躍教職工的文化生活,發(fā)揮會員的活動積極性。 ⑨做好教職工群眾的生活福利工作,解決日常福利和女教工的特殊要求,尤其是解決教職工的實際困難,誠心誠意為教職工說話、辦實事。 ⑩維護女教職工的合法權(quán)益,針對女教工的特殊問題,做好保護工作。積極參加工會干部培訓(xùn)活動,提高工會干部素質(zhì)和工作水平。 十三、做好計劃生育工作校委會的職責(zé): ①學(xué)習(xí)、宣傳并貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的方針、政策、法律、法規(guī)、積極推進學(xué)校的民主管理。 ③負責(zé)學(xué)校中層干部提名推薦、職稱評定、人員聘用等重要人事相關(guān)事項的決策。⑥受理教職工的意見和建議,適時開展合理化建議活動,整理匯總后交有關(guān)部門處理。①組織學(xué)習(xí)。②落實常規(guī)。建立教師互聽、互評課制度;按計劃定時開展教研組各項活動;指導(dǎo)和檢查各年級備課組落實所制訂的學(xué)期教研計劃情況;積極組織教師參加區(qū)、教育署的各項教學(xué)活動等。根據(jù)學(xué)校提高的學(xué)校教學(xué)研究整體要求和本學(xué)科的教學(xué)實際,確定教研組、備課組和教師個人每學(xué)期的研究課題,有計劃地開展圍繞專題的各項教學(xué)研究活動;認真鉆研教材,在個人備課的基礎(chǔ)上,加強備課組集體備課,分析教學(xué)情況,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究和精選習(xí)題,合理控制作業(yè)負擔(dān),交流研究教
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