【摘要】第2章計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)?計(jì)算機(jī)中的數(shù)與字符的表示方式?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)?信息安全技術(shù)計(jì)算機(jī)中的數(shù)與字符的表示方式?編碼:就是用少量、簡(jiǎn)單的基本符號(hào),選用一定的組合規(guī)則,以表示大量復(fù)雜多樣的信息。?兩大要素:基本符號(hào)的種類(lèi)、組合規(guī)則?例如:用10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字表示數(shù)值、用26個(gè)英文
2025-07-15 14:26
【摘要】計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示及其運(yùn)算計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),首先要將相應(yīng)的數(shù)據(jù)輸入到計(jì)算機(jī)中,并以一定的形式存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中。計(jì)算機(jī)內(nèi)部是一個(gè)二進(jìn)制數(shù)字世界,所以,不管是數(shù)值數(shù)據(jù)還是非數(shù)值數(shù)據(jù),都必須轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)的形式,才能存入計(jì)算機(jī)中。數(shù)值數(shù)據(jù)有確定的值并在數(shù)軸上有對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。是非數(shù)值數(shù)據(jù)非數(shù)值數(shù)據(jù)沒(méi)有確定的值,如字符、
2025-06-16 08:05
【摘要】第2章信息編碼及在計(jì)算機(jī)中的表示內(nèi)容信息的數(shù)字化編碼進(jìn)位計(jì)數(shù)制及其相互轉(zhuǎn)換非數(shù)值數(shù)據(jù)的表示數(shù)值數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算數(shù)據(jù)校驗(yàn)碼信息的數(shù)字化編碼編碼:是用來(lái)將信息從一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式的符號(hào)系統(tǒng),通常選用少量最簡(jiǎn)單的基本符號(hào)和一定的組合規(guī)則,以表示出大量復(fù)雜多樣的信息。
2024-08-30 09:18
【摘要】§1-3計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示方法及運(yùn)算引言:●十進(jìn)制數(shù)是人們習(xí)慣使用的進(jìn)制?!裼?jì)算機(jī)只能“識(shí)別”二進(jìn)制數(shù)?!駷榱藭?shū)寫(xiě)和識(shí)讀方便,計(jì)算機(jī)程序需要用十六進(jìn)制數(shù)表示。●十進(jìn)制數(shù)、二進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)之間的關(guān)系、相互轉(zhuǎn)換和運(yùn)算方法,是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)必備的基礎(chǔ)知識(shí)。一、二進(jìn)制、十進(jìn)制和十六進(jìn)制
2024-12-06 04:20
【摘要】第一篇:C語(yǔ)言在非計(jì)算機(jī)中的教學(xué) 程序語(yǔ)言在非計(jì)算機(jī)教育的重要性 計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,教育部非常重視高校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)教育,提出了“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)”,“計(jì)算機(jī)技...
2024-11-15 12:03
【摘要】11Error!Notextofspecifiedstyleindocument.第1章計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示和計(jì)算目標(biāo)與要求通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)掌握如下內(nèi)容:·掌握計(jì)算機(jī)中的常用數(shù)制,掌握十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制和十六進(jìn)制之間相互轉(zhuǎn)換的方法?!だ斫鈹?shù)據(jù)的機(jī)內(nèi)表示方法,掌握原碼、反碼、補(bǔ)碼、移碼等碼制及其特點(diǎn)。
2024-08-11 00:50
【摘要】第5課計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示一、數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示二、二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)三、字節(jié)的基本概念請(qǐng)同學(xué)們回顧下,在日常生活中,我們所接觸和使用到的有哪些數(shù)字?具有什么特征呢?那么計(jì)算機(jī)中數(shù)是怎樣表示的呢?1、由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共10個(gè)數(shù)碼組成;
2025-01-22 06:38
【摘要】第二章計(jì)算機(jī)的邏輯部件基本內(nèi)容?在計(jì)算機(jī)中,幾乎所有部件(除了存儲(chǔ)單元與外部設(shè)備)都是由邏輯電路和觸發(fā)器構(gòu)成的,即使是存儲(chǔ)器和外部設(shè)備,其控制部分也是由邏輯電路和觸發(fā)器構(gòu)成的。三種基本邏輯操作及Boole代數(shù)邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)邏輯門(mén)的實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)中常用的組合邏輯電路基本邏輯電路三種基本邏輯操作及Boole代
2024-12-05 20:14
【摘要】抽象思維在計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用與體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)與研究過(guò)程中,大家往往是“學(xué)其形式,掠其思維”。從抽象思維的角度,運(yùn)用《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》中的經(jīng)典例子,來(lái)闡述在計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)與研究過(guò)程中,應(yīng)運(yùn)用抽象思維的方法,達(dá)到“學(xué)其思維,掠其形式”的目的。同時(shí)力圖論述,在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用中,應(yīng)運(yùn)用科學(xué)的思維方法和注重計(jì)算機(jī)科學(xué)理論的研究。抽象思維是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)活動(dòng)中運(yùn)用概念、判斷、推理等思維形式,對(duì)客觀
2025-08-05 13:14
【摘要】第一章數(shù)制與編碼——計(jì)算機(jī)中信息的表示與運(yùn)算?數(shù)制及其轉(zhuǎn)換——正整數(shù)?帶符號(hào)數(shù)的表示?小數(shù)的表示?二進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算?十進(jìn)制數(shù)和文字符號(hào)的編碼計(jì)算機(jī)就是一臺(tái)信息處理機(jī)器,對(duì)信息進(jìn)行算術(shù)或邏輯處理。信息分為兩大類(lèi):數(shù)值和字符,它們?cè)谟?jì)算機(jī)中均以二進(jìn)制數(shù)形式表示。
2024-12-03 18:41
【摘要】計(jì)算機(jī)維修技術(shù)第3版第2章計(jì)算機(jī)中的主要電子元件易建勛編著清華大學(xué)出版社2022年8月本課件隨教材免費(fèi)贈(zèng)送給讀者,讀者可自由播放、復(fù)制、分發(fā)本課件,也可對(duì)課件內(nèi)容進(jìn)行修改。課件中部分圖片來(lái)自因特網(wǎng)公開(kāi)的技術(shù)資料,這些圖片的版權(quán)屬于原作者。感謝在因特網(wǎng)上提供技術(shù)資料的企業(yè)和個(gè)人。本
2024-09-26 01:57
【摘要】計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)戴少波2021/11/10自我介紹?辦公室:招生培訓(xùn)處?電話(huà):13758280350?個(gè)人主頁(yè):培訓(xùn)內(nèi)容介紹?基礎(chǔ)知識(shí)(1)?微軟Office辦公軟件?Word2021(4)?Excel2021(4)?Powerpoint2021(3)?常用工
2024-12-03 18:10
【摘要】《計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用》XX電大XXXTel:XXXXXXXXXX(一)問(wèn)題1.什么叫做會(huì)計(jì)電算化?2.會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展過(guò)程分為幾個(gè)階段?各個(gè)階段的內(nèi)容
2025-02-23 20:32
2024-12-06 07:15
【摘要】計(jì)算機(jī)在材料化學(xué)中的應(yīng)用技術(shù)趙文元?為什么要選擇學(xué)習(xí)本課程?Why??提高工作效率和質(zhì)量,開(kāi)拓探索未知領(lǐng)域.?在本課程學(xué)習(xí)過(guò)程中想要獲得那些知識(shí)?What??計(jì)算機(jī)知識(shí)+化學(xué)知識(shí)=計(jì)算機(jī)在化學(xué)中的應(yīng)用?準(zhǔn)備如何學(xué)習(xí)?How??實(shí)踐+探索=成功?在本課程中使用的主要參考書(shū)??《計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中
2025-03-10 14:04