【摘要】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)1、集體和個(gè)體的關(guān)系P19(1)集體的存在離不開(kāi)個(gè)體(2)個(gè)體只有緊緊依靠集體才能有無(wú)窮的力量2、集體利益和個(gè)體利益的關(guān)系P20?集體利益與個(gè)人利益是相互依存的?集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益?個(gè)人應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益3、關(guān)愛(ài)集體的意義
2024-09-14 13:27
【摘要】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系,他在“中國(guó)同學(xué)錄”上建立了班級(jí)同學(xué)網(wǎng)頁(yè)。幾天之后,班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁(yè)。他們一起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當(dāng)初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后,他們?nèi)阅芨惺艿疆?dāng)初班集體的
2025-02-02 11:55
【摘要】期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員復(fù)習(xí)要求?,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);?,為答題提供材料;?,形成答題模式;?,防止非智力因素失分。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??我是集體的一員?
2025-03-02 08:41
【摘要】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系,他在“中國(guó)同學(xué)錄”上建立了班級(jí)同學(xué)網(wǎng)頁(yè)。幾天之后,班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁(yè)。他們一起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當(dāng)初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后,他們?nèi)阅芨惺艿疆?dāng)初班集
2025-01-29 18:26
【摘要】一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,使整個(gè)城市變成了一片廢墟。余震還未結(jié)束,救援工作已迅速展開(kāi):上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,消防員正在滅火,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士在尋找被困在廢墟中的人,醫(yī)生在臨時(shí)搭起的帳篷里做手術(shù),民政部門(mén)緊急運(yùn)來(lái)救援物資,并在社會(huì)上組織募捐活動(dòng)…許多中學(xué)生從電視里看到這則新聞后也在想:我能做點(diǎn)什么?把零用錢(qián)捐出去吧。領(lǐng)導(dǎo)消防員戰(zhàn)
2025-01-31 00:33
【摘要】第三課承擔(dān)責(zé)任一、我們是主人二、我們的責(zé)任《承擔(dān)責(zé)任》,從行為習(xí)慣的養(yǎng)成角度引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體、承擔(dān)責(zé)任、為集體作貢獻(xiàn)。具體內(nèi)容包括:以責(zé)任感教育為主線,通過(guò)對(duì)集體利益的認(rèn)知,體驗(yàn)行為與后果的關(guān)系;既要學(xué)會(huì)自我管理,對(duì)集體負(fù)責(zé),又要有主人翁意識(shí),參與班級(jí)、學(xué)校事務(wù),為集體利益多作貢獻(xiàn)。教材分析:在現(xiàn)實(shí)生活中,有一部
2025-06-29 08:21
【摘要】第一篇:承擔(dān)責(zé)任 升旗儀式講話稿 《做一個(gè)有責(zé)任心的人》 各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。人們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽(yáng)的燦爛...
2024-11-18 22:01
【摘要】第一篇:在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任 學(xué)科:初三政治主備:胡江杰校審:胡江杰八年級(jí):學(xué)生姓名:領(lǐng)導(dǎo)簽字: 第六單元《在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任》復(fù)習(xí)學(xué)案 【單元主題】學(xué)會(huì)在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任?!緩?fù)習(xí)目標(biāo)】 ...
2024-11-04 03:05
【摘要】一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,使整個(gè)城市變成了一片廢墟。余震還未結(jié)束,救援工作已迅速展開(kāi):上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,消防員正在滅火,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士在尋找被困在廢墟中的人,醫(yī)生在臨時(shí)搭起的帳篷里做手術(shù),民政部門(mén)緊急運(yùn)來(lái)救援物資,并在社會(huì)上組織募捐活動(dòng)…許多中學(xué)生從電視里看到這則新聞后也在想:我能做點(diǎn)什么?把零用錢(qián)捐出去吧。領(lǐng)導(dǎo)消防員
【摘要】面對(duì)責(zé)任的選擇1、情感態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)提高承擔(dān)責(zé)任的自覺(jué)性。2、能力目標(biāo):在責(zé)任面前學(xué)會(huì)正確選擇。3、知識(shí)目標(biāo):了解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)、意義
2025-02-10 11:58
【摘要】——高二(5)班主題班會(huì)序語(yǔ)?每個(gè)生命都有青春,每個(gè)青春都有夢(mèng)想。暢想夢(mèng)想,讓我們享受生命;憧憬理想,讓我們激昂生命。?同學(xué)們正值生命的春天,胡適先生說(shuō)過(guò):“生命本沒(méi)有什么意義,你要能給他什么意義,他就有什么意義”。但是,我們
2025-07-15 23:52
【摘要】如果你能活著孩子你一定要知道媽媽愛(ài)你
2025-06-17 23:06
【摘要】肩負(fù)使命,承擔(dān)責(zé)任做有理想的高等職業(yè)教育工作者高壽柏安博職業(yè)教育運(yùn)營(yíng)集團(tuán)副總裁山東師創(chuàng)軟件有限公司董事長(zhǎng)2022/5/282個(gè)人簡(jiǎn)介山東師范大學(xué)管理學(xué)院副教授山東師創(chuàng)公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理安博職業(yè)教育運(yùn)營(yíng)集團(tuán)副總裁濟(jì)南計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)濟(jì)南市服務(wù)外
2025-06-29 22:12
【摘要】心存感恩,承擔(dān)責(zé)任2021級(jí)大一軟件①班一、感恩.請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)給自己的媽媽寫(xiě)過(guò)感恩的信?“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩,為自
2025-07-18 04:37
【摘要】第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)一 承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任二 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任三 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民預(yù)習(xí)思考:(P19-21)1、個(gè)體(利益)與集體(利益)的關(guān)系?2、當(dāng)個(gè)人利益和國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)怎么辦?3、為什么要關(guān)愛(ài)集體?4、我們應(yīng)如何關(guān)愛(ài)集體(表現(xiàn))?一 承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任(一)我是集體的一員閱讀P19
2025-06-17 18:10