敬畏自然ppt課件-在線瀏覽
2025-06-16 02:49本頁(yè)面
【正文】 然中的其他事物實(shí)在是兄弟關(guān)系； 最后 做出 “ 敬畏自然 ” 的 結(jié)論 。 層層推進(jìn) 研讀課文 ? 人們常常認(rèn)為人與自然是什么樣的關(guān)系？作者從哪些方面進(jìn)行了否定？ ? 人類的智慧是否值得驕傲？大自然的智慧是否遠(yuǎn)勝于人？為什么？ ? 理解人類智慧與大自然智慧的關(guān)系，人類和大自然的其他事物有什么樣的關(guān)系？ 作者為什么提出要 “ 敬畏自然 ” ？ 為什么說(shuō) “ 敬畏自然 ” 就是 “ 敬畏我們自己 ” ？ 人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服自然，這種觀點(diǎn)有其合理的一面，但走到極端往往違背自然規(guī)律，破壞自然，導(dǎo)致自然界的懲罰。 作者為什么提出要“敬畏自然”？ “ 敬畏自然”之所以就是“敬畏我們自己”，是因?yàn)槿祟惻c自然本來(lái)就是一體的，盡管生命存在形式不同，但都是平等的。 為什么說(shuō)“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”？ 本文運(yùn)用了哪些修辭手法？ ? 對(duì)比、擬人、反問(wèn) 試舉例 ? 反問(wèn)是一種用疑問(wèn)句式來(lái)表達(dá)確定意思的修辭方法。 1我們有什么理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明呢？ 2誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢？ 3那永恒的運(yùn)動(dòng)、那演化的過(guò)程，不正是她生命力的體現(xiàn)嗎？ 4你難道沒(méi)有聽(tīng)到石頭里也有生命的吶喊嗎？ 把下面反問(wèn)句改為陳述句 本文多處運(yùn)用反問(wèn)句來(lái)為文章增色。 1我們沒(méi)有理由和資格嘲笑古人，在大
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