【摘要】能力測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)?知道能力的定義以及能力測(cè)驗(yàn)相關(guān)的功能;?了解能力的相關(guān)理論;?了解自己的能力水平;?掌握能力測(cè)驗(yàn)在相關(guān)的人力資源環(huán)節(jié)中的應(yīng)用。2目錄3能力理論能力維度解釋應(yīng)用案例討論題?定義:能力是直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)得以順利完成的個(gè)性心理特征–能力總是和人的
2025-06-20 04:54
【摘要】二級(jí)測(cè)驗(yàn)技能學(xué)習(xí)指導(dǎo)華夏心理教學(xué)部付一銘2學(xué)習(xí)前分享?1心理測(cè)驗(yàn)在咨詢中的地位??2心理測(cè)驗(yàn)所能發(fā)揮的作用,一般在什么時(shí)候進(jìn)行應(yīng)用??3抱著什么樣的心態(tài)學(xué)習(xí)心理測(cè)驗(yàn)?3評(píng)估咨詢效果心理咨詢(及鞏固):解決問題目標(biāo)(方案)會(huì)談(技術(shù)+療法)評(píng)估
2025-06-30 03:20
【摘要】三級(jí)測(cè)驗(yàn)技能考試所占比重級(jí)別理論知識(shí)部分操作能力部分三級(jí)15題9單選6多選案例選擇題2-4個(gè)案例、10題(8分)二級(jí)5題3單選2多選案例選擇題所占比例不確定課程內(nèi)容?智力測(cè)驗(yàn)WAIS-RC/CRT/中國(guó)比內(nèi)?人格測(cè)驗(yàn)MMPI/16PF
2025-03-10 14:16
【摘要】測(cè)驗(yàn)的信度第三節(jié)陳蕾信度?信度的概念?信度評(píng)估的方法?信度與測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋?影響信度的因素?信度的特殊問題第一單元信度的概念?信度:指測(cè)量結(jié)果的一致性程度。?信度:指同一被試者在不同時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)(或用另一套相等的測(cè)驗(yàn))重復(fù)測(cè)量,所得結(jié)果的一致性程度。
2025-06-18 07:05
【摘要】1/24經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)————微積分微積分2022—2022學(xué)年第二學(xué)期6-11章測(cè)驗(yàn)試卷答案一、填空題(每小題3分,共15分)分析如圖:如圖:分析為一階線性非齊次方程暗箍寢杏坊如夷凱懇楓鯉衰鹼汲炬頓懇忽
2025-03-06 07:04
【摘要】第四章智力測(cè)驗(yàn)第一節(jié)智力測(cè)驗(yàn)的發(fā)展(一)什么是智力(代表性的觀點(diǎn))?邏輯思維的能力?學(xué)習(xí)能力?適應(yīng)新環(huán)境的能力?以抽象思維能力為核心的多種認(rèn)知能力的綜合一、智力概述一、智力概述(二)智力測(cè)驗(yàn)l??????
2025-06-17 18:47
【摘要】華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院唐燕瓊制第六章卡平方測(cè)驗(yàn)&卡平方測(cè)驗(yàn)概述&適合性測(cè)驗(yàn)&獨(dú)立性測(cè)驗(yàn)華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院唐燕瓊制&卡平方測(cè)驗(yàn)概述一、卡平方的定義與分布X2定義:在方差為σ2的正態(tài)總體中,隨機(jī)獨(dú)立抽取容量為n的樣本,n個(gè)獨(dú)立的正態(tài)離差u1、u2、
2025-06-23 13:34
【摘要】TheGRE?andTOEFL?TestsJoseSantiagoDirector,ClientRelationsEducationalTestingServiceUniversityofSout
2025-05-09 02:01
【摘要】?1、我與觀點(diǎn)不同的人也能友好往來。是?否?2、我讀書較慢,力求完全看懂。是?否?3、我做事較快,但較粗糙。是?否?4、我經(jīng)常分析自己,研究自己。是?否?5、生氣時(shí),我總不加抑制地把怒氣發(fā)泄出來。是?否?6、在人多的場(chǎng)合我總是力求不引人注意。是?否?7
2025-03-01 18:57
【摘要】第五章魏玉清第一節(jié)χ2的定義和分布ui~N(0,1)n一、χ2的定義和分布1、連續(xù)性資料的χ2定義:多個(gè)相互獨(dú)立的正態(tài)離差平方值的總和。數(shù)量性狀(計(jì)數(shù)資料)質(zhì)量性狀2、次數(shù)資料的χ2定義其中:Oi-觀察次數(shù)Ei-理論次數(shù)
2025-06-23 13:35
【摘要】第四章第四章智力測(cè)驗(yàn)智力測(cè)驗(yàn)第一節(jié)第一節(jié)智力測(cè)驗(yàn)的發(fā)展智力測(cè)驗(yàn)的發(fā)展(一)什么是智力(代表性的觀點(diǎn))?邏輯思維的能力?學(xué)習(xí)能力?適應(yīng)新環(huán)境的能力?以抽象思維能力為核心的多種認(rèn)知能力的綜合一、智力概述?逾穢愁陪甘哆墮叼憶咀臺(tái)飛桌
2025-03-07 18:28
【摘要】LOGO心理咨詢師三級(jí)心理測(cè)驗(yàn)技能理想國(guó)際第三講:人格測(cè)驗(yàn)?第一節(jié)人格測(cè)驗(yàn)的方法與種類?第二節(jié)人格測(cè)驗(yàn)的量表工具?第三節(jié)幾種著名的自陳量表(客觀化測(cè)驗(yàn))?第四節(jié)投射測(cè)驗(yàn)第一節(jié)人格測(cè)驗(yàn)概述?一、人格的內(nèi)涵狹義的人格界定為個(gè)性中除能力
2025-07-18 04:39
【摘要】心理診斷技能(三級(jí))華夏心理肖杉心理診斷?心理診斷:心理咨詢師通過觀察法、會(huì)談法、實(shí)驗(yàn)法、測(cè)驗(yàn)法、量表法、║獲叏求劣者臨床資料,幵通過對(duì)資料的分析,對(duì)求劣者的心理狀態(tài)和人格特征迚行評(píng)定,最終對(duì)求劣者的心理和行為狀態(tài)的性質(zhì)做出判斷的過程。初診接待收集資料初步
2025-06-29 13:04
【摘要】三級(jí)心理診斷技能華夏心理教育中心?學(xué)習(xí)目標(biāo)?工作程序?相關(guān)知識(shí)?注意事項(xiàng)技能部分每一單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)回到我們的三級(jí)教材第一章:心理診斷技能第一節(jié)初診接待與資料的搜集、整理第二節(jié)初步診斷初診初診接待接待收集收集資料資料初步初步診斷診斷鑒別鑒別診斷診斷原因原因分析分析了解求助者、問題制訂制訂
2025-06-16 03:42
【摘要】心理測(cè)驗(yàn)技能第一節(jié)智力測(cè)驗(yàn)智力結(jié)構(gòu)理論智力結(jié)構(gòu)理論一、斯皮爾曼二因素論G因素(普通因素):是一種普遍而概括的能力,所有智力活動(dòng),如掌握知識(shí)、制定計(jì)劃、完成作業(yè)等S因素(特殊因素):代表個(gè)人的特殊能力。①口頭能力,②算術(shù)能力,③機(jī)械能力,④注意能力,⑤想像能力。智力速度(第六種)智
2025-03-10 14:58