【摘要】動漫設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)名稱】動漫設計與制作(專業(yè)代碼:590110)【教育類型】高等職業(yè)教育【學歷層次】大專一、招生對象及學習年限(一)招生對象??本專業(yè)招收具有高中文化程度的高中生、職高、技校畢業(yè)生。(二)學習年限學制三年二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握必需的科學文化和專業(yè)理論知識
2025-06-15 02:10
【摘要】級室內藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)筆人:董瑩審核人:裴兵專業(yè)名稱:室內藝術設計專業(yè)代碼:一、招生對象及學習年限(一)招生對象高中畢業(yè)生,或相當于高中學歷的生源。(二)學習年限三年(全日制)。二、人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有較強現代設計創(chuàng)新意識、較高的藝術修養(yǎng)和設計并施工的實踐能力,能適應社會主義市場經濟、現代建設需要的,能從事家居設計、公
2025-06-30 07:53
【摘要】環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案書(一)培養(yǎng)目標認真貫徹和落實《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)、《教育部財政部關于進一步推進“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”實施工作的通知》(教高[2010]8號)、胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《全面提高高等教育
2025-07-01 08:38
【摘要】裝潢藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案沈陽職業(yè)技術學院藝術系2004-3-29目錄一、行業(yè)與崗位分析1.行業(yè)狀況分析2.專業(yè)人才需求狀況分析3.就業(yè)崗位與掌握技能
2024-08-10 09:25
【摘要】某學校環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學制1.招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生2.學制:全日制三年二、人才培養(yǎng)目標及規(guī)格1.人才培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向湖北省及中南地區(qū),服務于景觀設計行業(yè),滿足人居環(huán)境需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備景觀建筑工程設計能力和景觀規(guī)劃設計能力,主要從事設計助理和繪圖工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質技能型專門人才
2025-06-18 00:47
【摘要】藝術設計專業(yè)(本科)培養(yǎng)方案(ArtisticDesigning專業(yè)代碼:050408)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有藝術設計專業(yè)知識和創(chuàng)新能力,具有較強的藝術設計實踐能力和相關的產品開發(fā)與研究能力,能夠熟練從事染織設計、服裝設計、視覺傳達設計、品牌設計與策劃,以及室內外環(huán)境設計的應用性高級專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格與要求(一)素質規(guī)格與要求
2025-06-14 22:54
【摘要】專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂說明根據教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》
2025-04-09 10:11
【摘要】《數字媒體應用技術》專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、專業(yè)類別與專業(yè)代碼.專業(yè)名稱:數字媒體應用技術.專業(yè)類別:計算機類.專業(yè)代碼:二、教育類型及學歷層次全日制(??疲┤?、招生對象與學制.招生對象:普通高中和“三?!?中專、中職、技校)畢業(yè)生。.學制:三年、采用學年學分制。四、人才需求與社會調研分析.在山西省乃至全國
2025-07-01 23:18
【摘要】麗水學院2016版數字媒體技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:數字媒體技術專業(yè)代碼:080906二、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向智慧旅游、文創(chuàng)產品數字化設計、文化遺產數字化保護等區(qū)域特色需求,適應移動媒體工程、虛擬現實技術等新一代數字媒體技術發(fā)展需要,培養(yǎng)掌握扎實計算機科學與技術基礎理論和一定藝術修養(yǎng),系統(tǒng)掌握數字媒體技術的基本理論、知識、技能與方法,具備數字內容獲取、制作、存儲、傳播、管理以及
2025-06-30 08:31
【摘要】藝術設計(展示設計專門化)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-上海工藝美術職業(yè)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設項目中央財政重點支持建設專業(yè)藝術設計(展示設計專門化)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
2025-07-16 16:08
【摘要】網絡資料——藝術設計專業(yè)藝術設計專業(yè)(環(huán)境藝術設計方向)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、名稱050408藝術設計(環(huán)境藝術設計方向)二、人才培養(yǎng)目標環(huán)境藝術設計方向遵循“注重教育創(chuàng)新、開發(fā)學生潛能、培養(yǎng)綜合能力”的原則,在加強基礎理論和綜合素質培養(yǎng)的同時,強調學生理論與實踐相結合的能力塑造。本專業(yè)方向側重于研究環(huán)境藝術設計的理論與實踐,在學習環(huán)境藝術設計技能的
2025-07-01 22:12
【摘要】藝術設計專業(yè)幼兒美術方向人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱藝術設計二、專業(yè)代碼671010三、招生對象普通高中畢業(yè)生,職高、中專畢業(yè)生。四、學制與學歷三年制,??莆濉⒕蜆I(yè)方向(1)幼兒學前教師崗位;(2)幼兒保育員崗位;(3)兒童營養(yǎng)師崗位等;(4)蒙特梭利教育崗位;(5)早教開發(fā)教師崗位;(6)幼兒美術教師崗位;(7)幼兒音樂教
2025-06-15 19:41
【摘要】110江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院鎮(zhèn)江機電分院動漫設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學制與辦學層次(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學制:五年(三)辦學層次:五年制高職二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解動畫設計與制作所需的基礎理論和基本知識,掌握
2024-12-30 12:30
【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負責人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務主任審批:專業(yè)建設指導委員會審定:系主任審批:教務處審批:主管院長審
2025-06-19 12:12
【摘要】2020級電腦藝術設計專業(yè)學年學分制人才培養(yǎng)方案(三年制)一、業(yè)務培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并具有現代藝術設計思維能力,掌握藝術設計系統(tǒng)方法,具有設計實踐技能的能從事建筑裝飾裝潢設計、廣告包裝設計、動畫設計、網頁設計、平面廣告制作、圖形繪制、室內裝潢、建筑效果圖設計、影視圖像、圖文印刷等方面的高等應用
2024-11-08 16:45