【摘要】第三課時(shí):練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)三,教科書第16—17頁。教學(xué)三維目標(biāo):,了解多邊形的名稱與邊數(shù)的關(guān)系。,進(jìn)一步熟悉平行四邊形。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識平行四邊形。教學(xué)難點(diǎn):在動手操作活動中進(jìn)一步熟悉平行四邊形。教學(xué)過程:一、問題情境同學(xué)們,第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識》已經(jīng)學(xué)完了,相信每個(gè)人都有自己的收獲吧!你愿意與
2025-01-27 18:18
【摘要】張之路1、通過人物描寫分析歸納人物形象。2、學(xué)習(xí)內(nèi)心獨(dú)白的心理描寫方法。3、體會和感悟親情、友情,學(xué)會理解親情、珍惜友情。1、文章的記敘要素時(shí)間:地點(diǎn):人物:事件:今天我家里、萬芳家里及路上我、萬芳、媽媽、爸爸、萬芳媽媽、奶奶“我”送羚羊木雕給朋友萬芳后,被父母逼著要回來的事。
2025-02-09 16:32
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊黃圃鎮(zhèn)培紅小學(xué)黎堅(jiān)強(qiáng)要使兩艘貨船的等候時(shí)間的總和最少,應(yīng)該按怎樣的順序卸貨?卸貨順序船1等候的時(shí)間(時(shí))船2等候時(shí)間(時(shí))等候時(shí)間總和(時(shí))121288+420214+8416
2025-01-27 12:08
【摘要】欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時(shí)硝酸的性質(zhì)欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例
2025-09-18 12:58
【摘要】(人教PEP)四年級英語下冊課件cool(涼快的)(暖和的)(炎熱的)(寒冷的)weather(天氣)What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣?)It’s…().warm,cool,cold,hot
2025-02-13 09:06
【摘要】金鄉(xiāng)縣興隆中學(xué):蘇滿存上一頁下一頁封面退出1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的調(diào)查方法是全面調(diào)查,還是抽樣調(diào)查?2、抽樣調(diào)查對樣本的選取有什么要求?上一頁下一頁封面退出某地區(qū)有500萬電視觀眾,要想了解他們對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況.(1)能不能用
2024-12-04 02:30
【摘要】Unit3Period3SectionBExercises:單句改錯(cuò)ridethetraintoworkonweekdays.ABC’sfatherbyacartowork.ABCg
2025-01-27 12:09
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽圖中有什么信息?鉛筆和橡皮的單價(jià)相等嗎?3角;3角;所以:=3個(gè)3個(gè)所以:=先看圖填一填,再比較、的大小。)毫米(米)()(米??)厘米(米)()(米??)分米(米)()(米
2025-01-27 13:51
【摘要】一、同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)判斷下列各組式子是不是同類項(xiàng):√×例如:+(3x-3)=3x-3例如:-(x-1)=-x+1口訣:去括號,看符號是“+”號,不變號;是“-”號,全變號三、去括號法則二、合并同類項(xiàng)法則一變
2025-09-11 21:56
【摘要】【鴻門宴】司馬遷文言知識歸納一詞多義詞類活用古今異義通假字文言句式成語一、通假字①私見張良,具告以事(通“俱”,副詞,全部)②距關(guān),毋內(nèi)諸侯(通“拒”,動詞,把守)③距關(guān),毋內(nèi)諸侯(通“納”,動詞,接納,引申為放進(jìn))
2024-09-26 01:38
【摘要】整式的加減(第3課時(shí))人教版七年級上冊一、復(fù)習(xí):?你能舉出幾個(gè)同類項(xiàng)的例子嗎??:(1)5a2b-3b2–a–4+a2b+2a-9;(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2.去括號法則:括號前
2025-09-11 09:10
【摘要】Unit6AfieldtripAReadandwritewatchinginsectspickingupleavestakingpicturescatchingbutterfliesexperimentexperimentdoinganexperimentcatchingbutterflies
2025-04-10 13:35
【摘要】第3課時(shí)認(rèn)識秒教學(xué)目標(biāo):,了解時(shí)間單位秒,建立1秒的時(shí)間觀念。,發(fā)現(xiàn)分、秒之間的進(jìn)率關(guān)系。、操作等活動,初步培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,并有效促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過觀察秒針走60個(gè)小格的同時(shí)分針走一小格,得出秒和分之間的進(jìn)率:1分=60秒教具準(zhǔn)備:實(shí)物鐘、
2025-01-27 16:58
【摘要】1、背誦并默寫細(xì)胞免疫和體液免疫的過程2、比較與免疫有關(guān)的幾種重要細(xì)胞的來源和功能3、所有免疫細(xì)胞都能識別抗原嗎?都是特異性識別嗎?4、免疫系統(tǒng)的功能?吞噬細(xì)胞(攝取、處理)T細(xì)胞(呈遞)B細(xì)胞(識別)漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)記憶細(xì)胞抗體抗原抗體結(jié)合形成沉
2025-06-18 18:21
【摘要】第三課時(shí):(認(rèn)識毫升)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受毫升,聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的容量觀念。2.掌握升和毫升的進(jìn)率,能進(jìn)行簡單的換算。3.能估計(jì)一些常見容器的容量,培養(yǎng)估計(jì)意識和初步的估計(jì)能力。4.使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際感受毫升在日常生活里的應(yīng)用,能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動,能主動與他人合作交流并獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)