【正文】 我校在川招生錄取生源質(zhì)量繼續(xù)保持較高水平。從招生情況看，生源數(shù)量較為充足，除北京、貴州、廣東等少數(shù)?。ㄊ?、自治區(qū)）外，其余各?。ㄊ?、自治區(qū)）第一志均完成招生計(jì)劃。從在川錄取情況來(lái)看，理工類(lèi)的英語(yǔ)、法語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，文史類(lèi)的會(huì)計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的錄取平均分超過(guò)一本省控線。錄取比例達(dá)到 1∶ ；在川理工類(lèi)計(jì)劃招收 10 名，第一專(zhuān)業(yè)報(bào)考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考生為 414 （使用請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 名，錄取比例達(dá)到 1∶ 。 三、主要工作及成效 做好招生的各項(xiàng)工作，是確保學(xué)校生源質(zhì)量的基礎(chǔ)，是高質(zhì)量人才培養(yǎng)過(guò)程的重要前提之一。 監(jiān)督 健全的招生管理與組織機(jī)構(gòu)是招生工作貫徹落實(shí)“陽(yáng)光工程”的有力體現(xiàn)，也是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)招生錄取工作領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格招生管理與監(jiān)督的組織保障。 招生錄取期間，學(xué)校招生錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校紀(jì)委，對(duì)招生錄取過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控，并對(duì)錄取結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真審核，保證了招生錄取過(guò)程的規(guī)范性和公正性。 ②《關(guān)于省外單獨(dú)舉行的 20年藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)考試有關(guān)問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要》（校招就字〔 20〕 35 號(hào)） 。 ④《四川師范大學(xué)關(guān)于公布 20年招生錄取違規(guī)舉報(bào)與監(jiān)督電話的通知》（校招就字〔 20〕 16 號(hào)）。 學(xué)校還根據(jù)教育部、省教育考試院的有關(guān)文件精神，制定了《四川師范大學(xué)20年高水平運(yùn)動(dòng)員選拔與招生工作章程》（校招就字〔 20〕 26 號(hào)）和《四川師范大學(xué) 20年普通本、專(zhuān)科招生章程》（校招就字〔 20〕 6 號(hào)），并向社會(huì)公布，使得考生對(duì)學(xué)校的招生政策有了進(jìn)一步的了解，也使得招生人員有法可依，有 章可循。 近年來(lái)我校招生規(guī)模比較大，如何科學(xué)、合理地編制招生分省分專(zhuān)業(yè)計(jì)劃是保證整個(gè)招生錄取工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵一環(huán)。具體體現(xiàn)為： ①今年在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)采取多種方式，努力爭(zhēng)取到省外招生，并積極爭(zhēng)取到了預(yù)定的 省外招生計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了在省外 24 個(gè)省、市（自治區(qū)）招生； ②組織各學(xué)院認(rèn)真審視自身的師資隊(duì)伍、硬件條件和人才的社會(huì)需求，科學(xué)合理地提出本學(xué)院招生計(jì)劃建議數(shù)。同時(shí)，也根據(jù)部分學(xué)院師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件、社會(huì)對(duì) （使用請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 人才的實(shí)際需求和人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)際情況，調(diào)整了這些學(xué)院申報(bào)計(jì)劃數(shù)或調(diào)整了他們的承辦專(zhuān)業(yè)。 在當(dāng)前高等教育事業(yè)快速發(fā)展、招生考試工作日益嚴(yán)格規(guī)范、招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、報(bào)考觀念日漸理性的情況下，如何吸引考生報(bào)考、進(jìn)而提高生源質(zhì)量，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。按照“立足四川、輻射周邊、影響全國(guó)”的工作方針，學(xué)校針對(duì)前幾年招生宣傳過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并結(jié)合今年招生工作過(guò)程中可能會(huì)遇到的困難，制定了一套完整的招生宣傳方 案，調(diào)動(dòng)各方面力量，實(shí)施全員招生戰(zhàn)略，全面開(kāi)展招生宣傳工作。 ① 確立招生宣傳工作的指導(dǎo)思想，把握正確的輿論導(dǎo)向在充分認(rèn)識(shí)招生宣傳工作的重要意義，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下宣傳工作面臨的新特點(diǎn)、新要求的基礎(chǔ)上，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了 20年招生宣傳專(zhuān)題研討及工作布置會(huì)。學(xué)校還多次召開(kāi)招生工作會(huì)議， 及時(shí)通報(bào)有關(guān)招生政策，統(tǒng)一宣傳 （使用請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 口徑，禁止擅自隨意發(fā)布不實(shí)的或未確定的招生政策和信息，杜絕各部門(mén)或個(gè)人各行其是的做法，以發(fā)揮我校招生宣傳的正確導(dǎo)向作用，樹(shù)立學(xué)校良好的外在形象。 ③明確宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點(diǎn)，增強(qiáng)招生宣傳工作的針對(duì)性。 繼續(xù)以宣傳良好的育人環(huán)境、全面的綜合素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)，以教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)為特色，打好名師名導(dǎo)牌、實(shí)踐創(chuàng)新牌和高就業(yè)率牌，進(jìn)一步擴(kuò)大我校在社會(huì)、家長(zhǎng)和考生中的影響，吸引更多考生以第一志愿報(bào)考我校。 ?。槍?duì)不同的招生類(lèi)別，印制招生宣傳資料。 分別向全國(guó) 24 個(gè)省（市、自治區(qū)）的 10000 余所中學(xué)及招辦寄發(fā)了招生宣傳資料，同時(shí)利用參加各種招生咨詢(xún)會(huì)的機(jī)會(huì)向考生贈(zèng)送招生宣傳資料； （使用請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 ⅱ．參與各地組織的現(xiàn)場(chǎng)宣傳與咨詢(xún)活動(dòng)。先后到達(dá)內(nèi)江、瀘州、宜賓、廣安、南充、廣元、德陽(yáng)、廣漢、樂(lè)山、眉山、雅安、自貢等地 100 多所中學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招生宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)， 受到當(dāng)?shù)卣猩鞴懿块T(mén)、中學(xué)及考生的熱情歡迎； ⅳ．利用省內(nèi)外電視臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)刊雜志等媒體進(jìn)行全面招生宣傳。累計(jì)回答考生問(wèn)題 10000 余條。 （使用請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 為了提高招生工作的工作效率，方便考生快速、全面地了解我校招生錄取情況，我們進(jìn)一步完善了招生工作網(wǎng)上辦公平臺(tái)和信息發(fā)布平臺(tái)，利用“招生工作 群”、 “高水平運(yùn)動(dòng)員網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”、“省外藝術(shù)類(lèi)單獨(dú)考試成績(jī)查詢(xún)和合格證打印 系統(tǒng)”、“ 20級(jí)新生檔案交接情況查詢(xún)平臺(tái)”、等網(wǎng)絡(luò)辦公手段，大大提升了我校招生工作信息化程度，考生及家長(zhǎng)、兄弟院校等給予了高度評(píng)價(jià)。在單獨(dú)招生工作過(guò)程中，我校始終堅(jiān)持規(guī)范的組織與管理是實(shí)現(xiàn)獲取優(yōu)質(zhì)生源，取得招生成效的關(guān)鍵。在 20年省外單 獨(dú)舉行的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試中，成立了“四川師范大學(xué) 20年省外單獨(dú)舉行的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；在 20年高水平運(yùn)動(dòng)員選拔與招生工作中，成立了“四川師范大學(xué) 20年高水平運(yùn)動(dòng)員選拔與招生工作的領(lǐng)導(dǎo)小組”等。整個(gè)招生工作過(guò)程， （使用請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 紀(jì)檢監(jiān)察人員除全程親自介入工作外，對(duì)工作制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。 20年單獨(dú)招生工作繼續(xù)實(shí)現(xiàn)零投訴。 ①高度重視，加強(qiáng)管理。為保證招生錄取過(guò)程公平、公正、公開(kāi)，領(lǐng)導(dǎo)小組同時(shí)還設(shè)置了錄取組、秘書(shū)組、材料組、信訪組、數(shù)據(jù)處理組、審檔打印組、紀(jì)檢監(jiān)察組、安全保衛(wèi)組、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障組等 9 個(gè)相對(duì)獨(dú)立的工作小組，互相監(jiān)督。對(duì)所有參與各個(gè)錄取批次的招生錄取人員，學(xué)校監(jiān)察處都按要求進(jìn)行了嚴(yán)格的資格審查，對(duì)不同批次的錄取工作人員嚴(yán)格入場(chǎng)和出場(chǎng)時(shí)間。在錄取過(guò)程中還定期或不定期召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，并重申有關(guān)紀(jì)律。在錄取場(chǎng)內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的工作流程，不得違規(guī)操作； ⅳ .加強(qiáng)對(duì)錄取過(guò)程中的違紀(jì)行為的防范、糾正與處理。 ③積極準(zhǔn)備，周密安排。整個(gè)錄取期間，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)暢通，技術(shù)操作熟練。因 此我們?cè)谡猩ぷ髦袑?shù)立學(xué)校良好形象，增強(qiáng)社會(huì)地位作為招生工作又一重要出發(fā)點(diǎn)，具體表現(xiàn)為： ①明確將招生就業(yè)處定位為學(xué)校對(duì)外的窗口單位，工作人員在接待考生及家長(zhǎng)時(shí)，必須做到態(tài)度和藹，熱情大方；回答考生問(wèn)題，要百問(wèn)不煩，真實(shí)準(zhǔn)確；開(kāi)展招生工作時(shí)要想考生所想，急考生所急； ②招生宣傳內(nèi)容，招生宣傳資料以及招生錄取通知書(shū)的設(shè)計(jì)制作都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真審核，確保內(nèi)容準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)新穎，充分體現(xiàn)學(xué)校 60 余年的辦學(xué)水平。學(xué)校將新生入學(xué)報(bào)到須知、相關(guān)部門(mén)職責(zé)及聯(lián)系電話、校園銀行和商店以及交通路線、乘坐車(chē)次等匯集成冊(cè)，制作了《四川師范大學(xué) 20級(jí)新生手冊(cè)》，隨《新生錄取通知書(shū)》一并寄發(fā)給新生。 多年來(lái)，我們一直堅(jiān)持武警值守錄取場(chǎng)地，以?xún)艋浫」ぷ鞯耐獠凯h(huán)境與排除對(duì)招生錄取過(guò)程的不必要干擾，但這同時(shí)又伴隨了錄取工作的“神秘感”乃至校內(nèi)也有不少的誤解。 （使用請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 ，認(rèn)真開(kāi)展生源情況分析，為學(xué)校探索人才培養(yǎng)新思路和來(lái)年招生工作提供參考依據(jù) 充分發(fā)揮網(wǎng)上錄取的優(yōu)勢(shì)，利用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，對(duì)今年新生情況進(jìn)行較全面的分析，如新生的志愿分布、地區(qū)分布、中學(xué)分布、各專(zhuān)業(yè)志愿情況、各省分?jǐn)?shù)情況分布、選考科目情況等，并進(jìn)行科學(xué)歸類(lèi)和整理，印發(fā)給各學(xué)院（校區(qū)）及有關(guān)部門(mén)，為探索人才培養(yǎng)新思路和來(lái)年招生工作提供重要的參考依據(jù)。 ，以創(chuàng)新的思路，改革的精神，繼續(xù)按照“穩(wěn)定規(guī)模、提升質(zhì)量”的指導(dǎo)思想做好招生方面的各項(xiàng)工作； ，改善生源結(jié)構(gòu)； 、省教育考試院對(duì)我校在招生計(jì)劃、宣傳和錄取等方面的支持； ，繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)管力度，真抓落實(shí)； 。 （使用請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 ，加強(qiáng)招生工作信息化建設(shè)，利用現(xiàn)代化辦公手段提高工作效率。為此，我們按照“把畢業(yè)生就業(yè)工作放在首位”要求，繼續(xù)堅(jiān)定不移 貫徹執(zhí)行黨中央國(guó)務(wù)院和省委省政府關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和措施，以招生就業(yè)處為工作主體，各部門(mén)通力合作，各學(xué)院扎實(shí)工作，圍繞著力提高畢業(yè)生核心競(jìng)爭(zhēng)力，構(gòu)建畢業(yè)生就業(yè)工作長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)新舉措，不斷加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，本著穩(wěn)定我校畢業(yè)生較高就業(yè)率的同時(shí)努力提升就業(yè)質(zhì)量，做了大量卓有成效的工作，使今年我校畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著成效，截止 20年 11月 30 日，全校 20屆畢業(yè)生就業(yè)率為 %，有效維護(hù)了社會(huì)和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。生源來(lái)自全國(guó) 31 個(gè)省（市、自治區(qū)）及港澳臺(tái)地區(qū)，其中四川籍生源 12139 人，占畢業(yè)生總數(shù)的 %。其中，已就業(yè)畢業(yè)研究生 640 人，就業(yè)率為 %；已就業(yè)本科畢業(yè)生 9413 人，就業(yè)率為 %；已就業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生 5030 人 ，就業(yè)率為 %。 ③ 20屆畢業(yè)生就業(yè)形式分布 我校 20屆畢業(yè)生就業(yè)形式分布為：簽約畢業(yè)生 13682 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %；升學(xué)出國(guó)學(xué)生 1039 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %；靈活就業(yè)學(xué)生 281 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %；自由職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生 81 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %。 ⑤ 20屆畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布 20屆畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布為：在三資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)及其它 非公有制企業(yè)就業(yè) 12271 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %；在以中學(xué)為主的其它教學(xué)單位和高等學(xué)校就業(yè) 1915 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %；在政府部門(mén)、金融、衛(wèi)生、科研等事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)就業(yè) 778 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %；在各類(lèi)基層就業(yè)專(zhuān)設(shè)項(xiàng)目就業(yè) 600 余人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %。各類(lèi)需求崗位總量約 29500 余個(gè)，全校供需比達(dá)到 ︰ 1。 （使用請(qǐng)雙擊 此處 刪除頁(yè)眉文字） 專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 ②中小私營(yíng)企業(yè)、三資企業(yè)及其它非公有制企業(yè)等企業(yè)單位是用人需求的主體，約占我校提供的需求崗位的 75%左右；國(guó)有企業(yè)、行政事業(yè)及黨政機(jī)關(guān)等其他單位的用人需求不大，所占比重僅為需求總量 25%左右，且國(guó)有企業(yè)、行政事業(yè)及機(jī)關(guān)等其他單位的用人需求主要以中小城市基層需求為主。在 29500 個(gè)需求崗位中，從事研究、管理的高層次人才和從事基層工作的應(yīng)用型人才需求較大，帶來(lái)我校只有為數(shù)不多的畢業(yè)生能滿(mǎn)足高層次人才需求 ，更多基層應(yīng)用型崗位我校畢業(yè)生又不愿屈身以斃；崗位需求的學(xué)歷層次大幅提高，以前僅需一般本科生就能勝任的職位，現(xiàn)在需要優(yōu)秀本科及以上學(xué)生從事，僅需農(nóng)民工或高中生就能勝任的崗位，現(xiàn)在需要專(zhuān)科及一般本科學(xué)生從事；許多單位要求的需求附加條件更過(guò)苛刻，如二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、學(xué)生黨員、學(xué)生干部、獎(jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)資格證書(shū)等，也有的對(duì)畢業(yè)生生源地區(qū)、性別做出了局限性要求；專(zhuān)業(yè)學(xué)科需求不夠平衡，電子類(lèi)、財(cái)會(huì)類(lèi)、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)以及語(yǔ)言類(lèi)等專(zhuān)業(yè)崗位需求量較大，新型學(xué)科和個(gè)別傳統(tǒng)學(xué)科崗位需求較少。 ②就業(yè)地域依然較集中，較 20年相比四川省內(nèi)、尤其是成都市依然是畢業(yè)生就業(yè)的主體，省外則主要分布在重慶市、云南省等毗鄰西部省市，以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲一帶。 ④