個性化輔導(dǎo)教案-在線瀏覽

【摘要】人教版小學(xué)五年級語文下冊期中試卷一、看拼音寫詞語或給詞語注音。(10分)()（）皮襖天賦()

2025-07-27 21:45

個性化輔導(dǎo)講義-在線瀏覽

【摘要】金牌教練助力一生學(xué)科教師輔導(dǎo)教案13教育是對知識與道德的忠誠！中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專

2024-09-14 13:13

個性化輔導(dǎo)方案模板初中數(shù)學(xué)-在線瀏覽

【摘要】XXXX教育學(xué)員個性化輔導(dǎo)方案(初一)日期：2020年10月5日學(xué)員編號：年級：總課時數(shù)：班主任：學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：輔導(dǎo)時間：學(xué)科教師：學(xué)生的基本情況優(yōu)

2024-12-29 09:54

初中物理個性化輔導(dǎo)方案-在線瀏覽

【摘要】XXXX教育個性化輔導(dǎo)方案日期：2020年7月20日學(xué)員編號：年級：初二總課時數(shù)：60班主任：學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：物理輔導(dǎo)時間：學(xué)科教師：學(xué)生的基本情況

2025-01-02 09:09

初一數(shù)學(xué)個性化輔導(dǎo)方案-在線瀏覽

【摘要】XXXX教育個性化輔導(dǎo)方案日期：2009年11月28日學(xué)員編號：????????????年???級：初一?????????? 

2024-09-04 19:07

初一英語個性化輔導(dǎo)方案-在線瀏覽

【摘要】XXXX教育個性化輔導(dǎo)方案日期：2020年4月13日學(xué)員編號：年級：初一總課時數(shù)：60班主任：學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：英語輔導(dǎo)時間：學(xué)科教師：學(xué)生的

2024-12-31 01:23

個性化輔導(dǎo)服務(wù)協(xié)議-在線瀏覽

【摘要】第一篇：個性化輔導(dǎo)服務(wù)協(xié)議 淳一教育個性化輔導(dǎo)服務(wù)協(xié)議 甲方：學(xué)員：監(jiān)護(hù)人： 乙方：淳一教育 一、總則 1．甲方自愿接受乙方的個性化教育（課外輔導(dǎo)）服務(wù)； 2．乙方是經(jīng)過上海市工商局批準(zhǔn)設(shè)...

2024-10-17 21:05

博銳個性化輔導(dǎo)教案-在線瀏覽

【摘要】博銳個性化輔導(dǎo)教案——————————————————————————————————————班級學(xué)號姓名學(xué)生:周志陽授課日期：：9:00--11:00年級:初三教師郭瑞教學(xué)課題有理數(shù)的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)掌握有理數(shù)教學(xué)難點乘方課前檢

2025-06-04 00:04

個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案-在線瀏覽

【摘要】個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科任課教師：授課時間：年月日(星期)姓名年級性別總課時____第___課教學(xué)目標(biāo)知識點：考點：能力：方法：難點重點課堂教學(xué)過程課前檢查作業(yè)完成情況：優(yōu)□良□中□差□建議__

2025-06-03 12:31

初一語文90課時個性化輔導(dǎo)方案-在線瀏覽

【摘要】XXXX教育個性化輔導(dǎo)方案日期：2020年1月19日學(xué)員編號：年級：初一總課時數(shù)：90班主任：學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：語文輔導(dǎo)時間：學(xué)科教師：學(xué)生的基本情況優(yōu)點不足1,性格比較活潑，能夠同老師進(jìn)行

2025-01-08 01:41

1對1個性化輔導(dǎo)方案-在線瀏覽

【摘要】個性化輔導(dǎo)方案一、學(xué)生個性分析1、基礎(chǔ)不全面、不扎實，知識的漏洞比較多；知識點的系統(tǒng)性不足，有待歸納完善。2、答題時的書寫格式不規(guī)范、邏輯不清楚。3、害怕做大題，做大題時沒有認(rèn)真思考，且對題目的分析能力有待提高。4、知識的綜合運用能力較差，當(dāng)多個知識點一起使用時，學(xué)生往往只能想到一到兩個知識點。5、性格內(nèi)向，不愛說話，不喜歡溝通。二、教學(xué)輔導(dǎo)欲達(dá)目標(biāo)1、查漏補

2025-06-19 18:13

奮斗教育輔導(dǎo)學(xué)校個性化輔導(dǎo)咨詢手冊-在線瀏覽

【摘要】：咨詢工作即產(chǎn)品銷售，給目標(biāo)人群推介產(chǎn)品的同時，使其對產(chǎn)品留下深刻的第一印象。因此，咨詢工作極為重要。在此，我們將咨詢工作分為電話咨詢、上門咨詢和戶外咨詢等3大部分，下面我們就每一大部分進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)說明。原則：本著認(rèn)真、誠信、耐心的態(tài)度，對每一位咨詢者做到對答如流，令其滿意，并引導(dǎo)其進(jìn)入角色，了解青華飛鴿，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。第一部分電話咨詢指導(dǎo)一、接聽流程：1

2025-06-01 06:49

藝術(shù)生個性化輔導(dǎo)計劃-在線瀏覽

【摘要】第一篇：藝術(shù)生個性化輔導(dǎo)計劃 藝術(shù)生個性化輔導(dǎo)計劃 藝術(shù)類考生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)興趣。由于考生沒有精力去合理的安排文化課的學(xué)習(xí)時間，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，出現(xiàn)了基礎(chǔ)知識掌握不扎實、知識體系...

2024-10-28 15:23

倡導(dǎo)個性化閱讀構(gòu)建個性化課堂-在線瀏覽

【摘要】倡導(dǎo)個性化閱讀　　構(gòu)建個性化課堂鹽城市大岡小學(xué)　何宏斌《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑?！薄伴喿x是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐?！鼻耙痪鋸娬{(diào)了閱讀的重要性，后一句則指明了閱讀教學(xué)的方向，即提倡個性化閱讀。那么在平時的教學(xué)中如何倡導(dǎo)個性化閱讀，構(gòu)建個性化課堂呢？我想談?wù)勛约旱囊恍w會。一、激發(fā)學(xué)

2025-06-28 23:35

1對1個性化輔導(dǎo)-在線瀏覽

【摘要】1對1教育分析1對1教育簡介培養(yǎng)一個人就是培養(yǎng)他對前途的希望1對1教育是專門致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣﹑學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)﹑教書育人的課外輔導(dǎo)機構(gòu)，中心提出的教育理念為“培養(yǎng)一個人就是培養(yǎng)他對前途的希望”。秉承該理念，中心致力于傳播先進(jìn)的教學(xué)思想，研究先進(jìn)的教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)的教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)的教學(xué)服務(wù)，幫助個人和社會獲得更多更好的教育機會。中心提出“培養(yǎng)一個人就是培養(yǎng)

2024-09-14 10:20

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