誡子書導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2025-06-04 12:38本頁面
【正文】 。后劉備三顧茅廬，于是輔佐劉備，建立書函，為蜀丞相。諸葛亮當(dāng)政期間，勵精圖治，賞罰分明，曾多次出兵伐魏，奪取中原。2．了解背景古代家訓(xùn)，大都濃縮了作者畢生的生活經(jīng)歷、人生體驗和學(xué)術(shù)思想等方面的內(nèi)容，不僅他的子孫從中受益頗多，就是今天人讀來也大有可借鑒之處。其文短意長、言簡意賅，主旨是勸勉兒子勤學(xué)立志，修身養(yǎng)性，要從澹泊寧靜中下功夫，最忌荒唐險躁。第一課時一、前置自學(xué)1．給下列劃橫線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（ ）精 險z224。①靜以修身，儉以養(yǎng)德②非澹泊無以明志 ，非寧靜無以致遠(yuǎn)③淫慢則不能勵精，險躁則不能治性二、疏通文意1．解釋下列劃線的詞語。（1）靜以修身，儉以養(yǎng)德（2）非澹泊無以明志（3）淫慢則不能勵精（4） 年與時馳,意與日去,遂成枯落二、展示交流三、合作探究1．請給文章分層，并找出論點句，治學(xué)、修身、惜時句。？它們之間是怎樣的關(guān)系？？四、拓展延伸聯(lián)系現(xiàn)實人世，充滿誘惑的滾滾紅塵，品析“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的重要意義。先傅直木，直木又求直木；直木已傅，曲木亦無所施
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