【正文】 （設(shè)計）按專業(yè)必選課計5個學分，成績以百分制記錄，低于60分為不合格，暫不授予學士學位，并作結(jié)業(yè)處理。第七條　畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總結(jié)及歸檔要求（一）各院（系）可按5%～10%的比例向?qū)W校推薦“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”。（二）各院（系）在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作完成后，要做好工作總結(jié)，以書面形式報教務(wù)處。第八條　畢業(yè)論文(設(shè)計) 工作的組織管理學校及院（系）均應成立畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導小組，其工作職責分別是：（一）學校在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作中的職責。制定、落實學校畢業(yè)論文(設(shè)計)工作經(jīng)費預算。發(fā)放畢業(yè)論文(設(shè)計)各種標準表格(附件3)，按畢業(yè)論文(設(shè)計)工作程序(附件2)對各階段的工作開展情況進行檢查、督促。調(diào)查、處理學生有關(guān)投訴。參照該辦法結(jié)合自身專業(yè)特點建立適合本院（系）畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的實施細則。審查畢業(yè)論文(設(shè)計)選題和課題任務(wù)書，安排指導教師。 抽查學生的論文（設(shè)計）和譯文質(zhì)量。向?qū)W校推薦參評“優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）”。第九條　對畢業(yè)論文(設(shè)計)指導教師的要求 （一）指導教師應由有一定科研或生產(chǎn)設(shè)計經(jīng)驗、對課題熟悉的具有講師及以上職稱的教師擔任。在校外有關(guān)單位進行畢業(yè)論文(設(shè)計)的學生，可聘請相當于中級及以上職稱的科研人員、工程技術(shù)人員擔任指導教師。（三）每位指導教師承擔指導畢業(yè)論文(設(shè)計)的學生人數(shù)一般不得超過6～8人，鼓勵有科研課題的教師多承擔指導畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)。向?qū)W生下達畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書，讓學生了解課題的任務(wù)、目的、要求及工作內(nèi)容；指定主要參考資料和社會調(diào)查內(nèi)容，指導學生進行總體方案、實驗方案和調(diào)查方案的設(shè)計；檢查工作進度和質(zhì)量，及時解答學生提出的有關(guān)問題。要求學生在規(guī)定時間內(nèi)完成中外文資料的查閱、文獻綜述、開題報告，審查學生的數(shù)據(jù)處理結(jié)果、理論或?qū)嶒灧治鼋Y(jié)論。參加畢業(yè)論文(設(shè)計)的答辯和成績評定。第十條　對進行畢業(yè)論文(設(shè)計)學生的要求（一）學生修完教學計劃規(guī)定的課程，取得規(guī)定的學分后，方可參加畢業(yè)論文(設(shè)計)工作。（三）根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書要求，在導師指導下獨立進行論文（設(shè)計）工作的全過程。遵守學術(shù)規(guī)范，嚴禁學術(shù)不端行為，如有此行為者，取消答辯資格，并按相關(guān)規(guī)定進行處理。在做畢業(yè)論文(設(shè)計)期間因不遵守安全操作規(guī)程所造成的自身傷害，應由學生本人負責，造成國家或他人財產(chǎn)損失，或傷害他人者，由學生本人承擔經(jīng)濟或法律責任。畢業(yè)論文(設(shè)計)工作結(jié)束后，所有的論文（設(shè)計）資料應交回所在院（系）作為教學資料保存。第十二條　本辦法由教務(wù)處負責解釋，自印發(fā)之日起實施，原《成都醫(yī)學院本科學生畢業(yè)論文管理辦法》即行廢止。各院（系）3作好畢業(yè)論文（設(shè)計）動員工作，向?qū)W生宣布有關(guān)工作要求，并向?qū)W生下達任務(wù)書。學生、指導教師5組織開題報告會各院（系）、指導教師第二學期1~16周6完成外文資料譯文工作、論文提綱等；組織中期檢查并做好相關(guān)記錄, 提交檢查報告。附件3：成都醫(yī)學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作表及填寫說明一、成都醫(yī)學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）環(huán)節(jié)工作套表由10個表格組成，其中17表填寫完后均放入畢業(yè)論文（設(shè)計）檔案袋存檔，810表由各院(系)和教務(wù)處各保存一份。三、《成都醫(yī)學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書》由指導教師填寫。五、畢業(yè)論文（設(shè)計）正文原則上參照“成都醫(yī)學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）格式和參考文獻著錄要求” 撰寫（附后）。六、《成都醫(yī)學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導教師指導記錄表》由學生填寫，指導教師確認。七、《成都醫(yī)學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導教師評閱意見表》由指導教師填寫。請對照A級標準，結(jié)合該論文（設(shè)計）實際，評出各項目具體得分，并填寫在相應項目的評分欄中，同時計算總分。八、《成都醫(yī)學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）專家評閱意見表》由各院（系）指定專家認真評閱后，客觀、公正地填寫評閱意見，填寫方法同“指導教師評閱意見表”。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　表1： 本 科 畢 業(yè) 論 文（設(shè) 計）題 目： 姓 名： 學 號： 系 別： 年 級： 專 業(yè)： 指導教師： 實習單位： 二○ 年 月選題意義國內(nèi)外研究現(xiàn)狀概述主要研究內(nèi)容擬采用的研究思　路（方法、技術(shù)路線、可行性論證等）研究工作安排及進度參考文獻目錄開 題 報 告 會 議 紀 要時 間地 點主持人參會教師姓 名職 務(wù)（職 稱）姓 名職 務(wù)（職 稱）會議記錄摘要 記錄人：指導教師意見簽名： 　　　　 年 月 日備注：本開題報告除第3頁各欄目外，其它欄目均由學生填寫。參加開題報告會議的教師不少于3人。201920171815161314≤12文獻資料應用能力具有收集、處理各種信息、獲取新知識的能力。201920171815161314≤12論文（設(shè)計）格式論文（設(shè)計）格式、圖表（或圖紙）規(guī)范，符合要求。201920171815161314≤12創(chuàng)新能力有創(chuàng)新意識，或?qū)η叭说墓ぷ饔懈倪M或突破，或論文（設(shè)計）有獨到見解。1010987≤6總分論文（設(shè)計）能否提交答辯：能（?。┓瘢ā?）對論文（設(shè)計）的綜合評語：指導教師（簽名） 年 月 日注：結(jié)合該論文（設(shè)計）實際，評出各項目等級及具體得分，填寫在相應項目的評分欄中。評語欄不夠可另加附頁。201920171815161314≤12文獻資料應用能力能獨立查閱文獻；能正確翻譯外文資料；具有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力。201920171815161314≤12論文（設(shè)計）格式論文（設(shè)計）格式、圖表（或圖紙）規(guī)范，符合要求。201920171815161314≤12創(chuàng)新能力有創(chuàng)新意識，或?qū)η叭说墓ぷ饔懈倪M或突破，或論文（設(shè)計）有獨到見解。1010987≤6總 分對論文（設(shè)計）的綜合評語：專家（簽名） 　　　 年 月 日注：結(jié)合該論文（設(shè)計）實際，評出各項目等級及具體得分，填寫在相應項目的評分欄中。評語欄不夠可另加附頁。504650414536403135≤30論文（設(shè)計）報告、講解思路清晰；概念清楚，重點（創(chuàng)新點）突出；語言表達準確；報告時間、節(jié)奏掌握好。302830252722241921≤18總 分答辯組評語：答辯組成員（簽名）： 答辯組組長（簽名）： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 年 月 日成績評定等級：辯委員會主任（簽名）： 年 月 日注: 結(jié)合該論文（設(shè)計）答辯實際，評出各項目具體等級及得分，填寫在相應項目的評分欄中。評語欄不夠可另加附頁。表10： 成都醫(yī)學院畢業(yè)論文（設(shè)計）評審情況匯總表院（系）：學生人數(shù)導師人數(shù)生師比例論文評審結(jié)果平均分優(yōu)秀良好合格不合格院（系）簽章二○ 年 月 日附件4：成都醫(yī)學院本科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范和示例畢業(yè)論文撰寫在參照國家、各專業(yè)部門制訂的有關(guān)標準及語法規(guī)范的同時，應遵照如下規(guī)范：1. 論文結(jié)構(gòu)及撰寫要求論文應包括封面、目錄、中英文題目、中英文摘要與關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、附錄、致謝和誠信聲明等部分。 題目題目應該簡短、明確、有概括性。論文題目一般中文字數(shù)不超過20個字，外文題目不超過15個實詞，不使用標點符號，中外文題名應一致。 摘要與關(guān)鍵詞 摘要摘要是對論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，要求扼要說明研究工作的目的、主要材料和方法、研究結(jié)果、結(jié)論、科學意義或應用價值等，是一篇具有獨立性和完整性的短文。 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條（參照相應的技術(shù)術(shù)語標準），一般列3～5個，按詞條的外延層次從大到小排列，應在摘要中出現(xiàn)。 論文正文論文正文包括前言、論文主體及結(jié)論等部分。