【摘要】簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧二、講授新課例1:判斷下面的語句是否為命題?若是命題,指出它的真假.⑴請全體同學(xué)起立!⑵20xx??;⑶對于任意的實(shí)數(shù)a,都有210a??;⑷xa??;⑸91是素?cái)?shù);⑹中國是世界上人口最多的國家;⑺這道數(shù)學(xué)題目有趣嗎?⑻若||||xyab??
2025-02-06 19:53
【摘要】邏輯聯(lián)結(jié)詞且或非我們來看幾個(gè)命題:(1)10可以被2或5整除.(2)菱形的對角線互相垂直且平分.(3)整數(shù).“或”,“且”,“非”稱為邏輯聯(lián)結(jié)詞.含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題有以下三種形式:(1)P且q.(2)P或q.(3)非p.思考?下列三個(gè)命題間有什么關(guān)系?(1)12能被
2024-09-02 14:24
【摘要】簡單的邏輯連接詞課題第1課時(shí)計(jì)劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解“或”、“且”作為邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義,掌握“p或q”、“p且q”命題的真假規(guī)律;2.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”的含義,能寫出簡單命題的“非p”命題過程與方法問題鏈導(dǎo)學(xué),講練
2025-02-07 09:30
【摘要】簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞課題第2課時(shí)計(jì)劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.進(jìn)一步了解“或”、“且”、“非”作為邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義,掌握“p或q”、“p且q”以及“非p”命題的真假規(guī)律]2.能夠應(yīng)用真值表解決相關(guān)問題[過程與方法問題鏈導(dǎo)學(xué),講練結(jié)合情感態(tài)度與價(jià)值觀
【摘要】日常生活用語中如果說“哥哥的年齡比我大或我的年齡比哥哥大”、“蘿卜長在土地里或長在樹上”肯定不妥,但數(shù)學(xué)語言34或43卻是正確的,這究竟是為什么呢?(6)不是有理數(shù).2③不非邏輯聯(lián)結(jié)詞或且觀察下列命題有什么特點(diǎn):①(5)15
2025-06-24 02:16
【摘要】教師用書獨(dú)具演示1.2簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞●三維目標(biāo)1.知識與技能(1)掌握邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且、非”的含義.(2)正確應(yīng)用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且、非”解決問題.(3)掌握真值表并會應(yīng)用真值表解決問題.2.過程與方法在觀察和思考中,在解題和證明題中,本節(jié)課要特別注重學(xué)生思維的嚴(yán)密性
2025-01-20 23:34
【摘要】(一)簡單命題與復(fù)合命題(二)命題的表示與真假判斷請閱讀課文思考以下幾個(gè)問題1.“33”是命題,而“x3”卻不是命題。為什么?:“蘋果是種在地里的或是長在樹上的。”這句話雖然不妥當(dāng),可在邏輯中卻是真命題。2.“33”不對,但“3≥3”卻是對的。還有人說“3≤3”
2025-01-20 17:10
【摘要】簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞小結(jié)邏輯聯(lián)結(jié)詞問題導(dǎo)入閱讀思考概念精析范例講解討論深化1:“33”是命題,而“x3”卻不是命題。為什么?3:如果有人說“蘋果是長在地里,或長在樹上”,我們立即就會說這種說法不妥當(dāng),可是,這句話用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)看卻是完全正確的。
2025-01-20 23:32
【摘要】第一課時(shí)簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(一)教學(xué)要求:通過教學(xué)實(shí)例,了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”、“或”的含義,使學(xué)生能正確地表述相關(guān)數(shù)學(xué)內(nèi)容.教學(xué)重點(diǎn):正確理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”、“或”的含義,并能正確表述這“pq?”、“pq?”、這些新命題.教學(xué)難點(diǎn):簡潔、準(zhǔn)確地表述新命題“pq?”、“pq?”.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:
2025-02-10 01:49
【摘要】簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(二)復(fù)合命題教學(xué)目標(biāo):加深對“或”“且”“非”的含義的理解,能利用真值表判斷含有復(fù)合命題的真假;教學(xué)重點(diǎn):判斷復(fù)合命題真假的方法;教學(xué)難點(diǎn):對“p或q”復(fù)合命題真假判斷的方法奎屯王新敞新疆課型:新授課教學(xué)手段:多媒體一、創(chuàng)設(shè)情境1.什么叫做命題?(可以判斷真假的語句叫命題奎屯王新
2025-02-10 22:40
【摘要】在數(shù)學(xué)中常常要使用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”,它們與日常生活中這些詞語所表達(dá)的含義和用法是不盡相同的,下面我們就分別介紹數(shù)學(xué)中使用聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”聯(lián)結(jié)命題時(shí)的含義與用法。為了敘述簡便,今后常用小寫字母p,q,r,s,…表示命題。一、由“且”構(gòu)
2025-01-21 08:48
【摘要】§4邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”課時(shí)目標(biāo)“或、且”的含義;正確應(yīng)用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且”解決問題,理解命題的結(jié)構(gòu).;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的求知欲.1.“p且q”形式的命題用“且”把命題p和命題q聯(lián)
2025-02-07 06:48
【摘要】知識網(wǎng)絡(luò)常用邏輯用語命題及其關(guān)系簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞全稱量詞與存在量詞四種命題充分條件與必要條件全稱量詞存在量詞量詞含有一個(gè)量詞的否定或且非并集交集補(bǔ)集運(yùn)算概念與規(guī)律總結(jié)?(1)命題的結(jié)構(gòu)?命題的定義:可以
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語》簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.重點(diǎn):通過數(shù)學(xué)實(shí)例,了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義,使學(xué)生能正確表述相關(guān)數(shù)內(nèi)容難點(diǎn):正確理解命題p或q,p且q,非p的真
2025-01-22 17:32
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(二)法門高中姚連省制作2思考:下列命題間有什么關(guān)系?⑴若0ab?,則ab、中至少有一個(gè)不為零;⑵若0ab?,則ab、都為零;⑶若0ab?,則ab、都為零.簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(二)
2025-01-21 00:48