【正文】 師: 陳曉明 專業(yè)名稱: 司法信息技術(shù) 提交日期: 2011 年 3 月 18日 答辯日期: 2011 年 3 月 28日 答辯老師： 評(píng)閱人： 2011年 3 月18日摘 要考勤管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。
本系統(tǒng)基于B/S體系結(jié)構(gòu)的學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),主要完成對(duì)學(xué)生考勤信息的管理，包括添加、修改、刪除，查詢等四個(gè)方面。系統(tǒng)的核心是添加、修改和刪除三者之間的聯(lián)系，每一個(gè)表的修改都將聯(lián)動(dòng)的影響其它的表，當(dāng)完成添加或刪除操作時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)地完成信息的修改。此外，系統(tǒng)有完整的用戶添加、刪除和密碼修改功能。Web技術(shù)已經(jīng)不在局限于單純地提供信息服務(wù)，而是日益成為一個(gè)操作平臺(tái)，為用戶提供強(qiáng)大的服務(wù)功能。網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程通訊，人們能夠通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行電子郵件的發(fā)送，召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，網(wǎng)上購(gòu)物，甚至坐在家里就可以上大學(xué)（網(wǎng)上教育）。因此，基于B/S體系結(jié)構(gòu)創(chuàng)建這個(gè)學(xué)生請(qǐng)假管理系統(tǒng)，滿足學(xué)校的需要。數(shù)據(jù)庫(kù)是從60年代初發(fā)展起來的計(jì)算機(jī)技術(shù)。Web數(shù)據(jù)庫(kù)在新的Internet環(huán)境中發(fā)生了很大的變化。同時(shí)，隨著國(guó)內(nèi)高校校園網(wǎng)的建設(shè)，基于互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)正在蓬勃發(fā)展并發(fā)揮著較大的作用。 我國(guó)當(dāng)前考勤管理在許多學(xué)校中還是停留在手工記錄的方式，其操作相當(dāng)繁雜。由于學(xué)校專業(yè)繁多，導(dǎo)致經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)記錄錯(cuò)誤的情況發(fā)生。使用該系統(tǒng)，管理者可以快速記錄學(xué)校全體學(xué)生當(dāng)日的出勤狀況。很好的解決了前者在管理方面所存在的弊端。第一章 項(xiàng)目開發(fā)背景計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手：今天，計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。各大高校針對(duì)師生的成功查詢系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、招生就業(yè)系統(tǒng)、BBS、校園網(wǎng)站等系統(tǒng)在各大高校紛紛出現(xiàn)，對(duì)全校師生的學(xué)習(xí)、生活、管理、辦公帶來了便利。學(xué)生上課出勤情況統(tǒng)計(jì)是以上課前任課老師點(diǎn)名，根據(jù)學(xué)生提供的請(qǐng)假條來判斷學(xué)生是否請(qǐng)假，記載學(xué)生出勤情況，然后把整個(gè)學(xué)期學(xué)生出勤情況向院系匯報(bào)，班主任、院系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考勤登記表來了解學(xué)生的上課出勤情況。四是學(xué)生對(duì)自己整個(gè)學(xué)期的上課出勤情況沒有整體的統(tǒng)計(jì)信息。正是由于這些弊端，我們開發(fā)出本系統(tǒng)來解決問題，即可以方便學(xué)生網(wǎng)上請(qǐng)假，任課老師對(duì)學(xué)生的考勤情況進(jìn)行網(wǎng)上公布，使得學(xué)生上課出勤情況對(duì)班主任、學(xué)生、院系、學(xué)校都透明；班主任、任課老師、院系領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)準(zhǔn)確的把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)生及時(shí)有效的溝通。它是隨著Internet技術(shù)的興起而對(duì)C/S結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進(jìn)的結(jié)構(gòu)。這樣就大大簡(jiǎn)化了客戶端電腦載荷，減輕了系統(tǒng)維護(hù)與升級(jí)的成本和工作量，降低了用戶的總體成本（TCO）。B/S結(jié)構(gòu)是一次到位開發(fā)，能實(shí)現(xiàn)不同人員，從不同地點(diǎn)，以不同的接入方式（比如LAN、 WAN、 Internet/Intranet等）訪問和操作共同的數(shù)據(jù)庫(kù)；它能有效地保護(hù)數(shù)據(jù)平臺(tái)和管理訪問權(quán)限，服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)也很安全。特別是在JAVA這樣的跨平臺(tái)語(yǔ)言出現(xiàn)之后，B/S架構(gòu)管理軟件更為方便、快捷、高效。與其前身ASP技術(shù)相比，無論在腳本上還是開發(fā)模型上都是一種革命性的變革。與被解釋的前輩不同，、實(shí)時(shí)編譯、本機(jī)優(yōu)化和盒外緩存服務(wù)。(2)世界級(jí)的工具支持 框架補(bǔ)充了Visual Studio 集成開發(fā)環(huán)境中的大量工具箱和設(shè)計(jì)器。(3)威力和靈活性 基于公共語(yǔ)言運(yùn)行庫(kù)，因此Web應(yīng)用程序開發(fā)人員可以運(yùn)用整個(gè)平臺(tái)的威力和靈活性。所以可以選擇最適合應(yīng)用程序的語(yǔ)言，或跨多種語(yǔ)言分割應(yīng)用程序。(4)簡(jiǎn)易性 使執(zhí)行常見任務(wù)變得容易，從簡(jiǎn)單的窗體提交和客戶端身份驗(yàn)證到部署和站點(diǎn)配置。(6)可縮放性和可用性 在設(shè)計(jì)時(shí)考慮了可縮放性，增加了專門用于在聚集環(huán)境和多處理器環(huán)境中提高性能的功能。(7)自定義性和擴(kuò)展性 有一個(gè)設(shè)計(jì)周到的結(jié)構(gòu)，它使開發(fā)人員可以在適當(dāng)?shù)奈恢谩安迦搿贝a。實(shí)現(xiàn)自定義身份驗(yàn)證或狀態(tài)服務(wù)。第三章 可行性分析 引言這個(gè)階段要回答的關(guān)鍵問題是：“對(duì)于開發(fā)學(xué)生考勤系統(tǒng)有行得通的解決方法嗎？”為了回答這個(gè)問題，需要一次大大壓縮和簡(jiǎn)化了的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的過程，也就是在較抽象的高層次上進(jìn)行的分析和設(shè)計(jì)的過程。 目的與意義 開發(fā)本系統(tǒng)的目的，就是要解決目前高校中關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假與上課出勤管理中所面臨的一系列問題。 可行性分析技術(shù)可行性：高校學(xué)生考勤管理系統(tǒng)在目前的高校中使用還不普遍，但也有許多類似的成功案例：如教務(wù)管理系統(tǒng)、排課系統(tǒng)等。目前國(guó)內(nèi)各企業(yè)的電子商務(wù)系統(tǒng)，ERP系統(tǒng)。法律可行性：本系統(tǒng)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，沒有使用任何違法的軟件也沒有交易任何非法的商品，所以在法律上是可行的。 分析結(jié)果：從以上的分析可知，高校學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的解決方案無論在技術(shù)，經(jīng)濟(jì)還是法律以及操作上都是可行的，且開發(fā)本系統(tǒng)具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。 用戶需求描述用戶是系統(tǒng)的最終使用者 際調(diào)查分析，本系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)包括學(xué)生、班主任（任課老師或院系領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)）、學(xué)校門衛(wèi)、系統(tǒng)管理員四類用戶，這六類用戶對(duì)系統(tǒng)的需求簡(jiǎn)要概括如下： 學(xué)生用戶需求描述學(xué)生對(duì)本系統(tǒng)的主要需求是：在線請(qǐng)假以及查看在校期間所有的上課出勤信息。 查看出勤信息需求：學(xué)生可以查看在校期間所有學(xué)期上課出勤的詳細(xì)信息。 班主任學(xué)生用戶需求描述班主任對(duì)本系統(tǒng)的主要需求是：審批本班學(xué)生本學(xué)期的在線請(qǐng)假以及查看本班學(xué)生本學(xué)期所有課程的上課出勤信息。查看學(xué)生上課出勤信息需求：查看本班學(xué)生整個(gè)學(xué)期有關(guān)課程的上出勤統(tǒng)計(jì)信息及詳細(xì)信息。 學(xué)校門衛(wèi)學(xué)生用戶需求描述學(xué)校門衛(wèi)對(duì)本系統(tǒng)的主要需求是：查看學(xué)生在線請(qǐng)假的信息是否被老師批準(zhǔn)，及記錄學(xué)生回學(xué)校是否準(zhǔn)時(shí)到門衛(wèi)那銷假。管理每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)的課程安排及指定班主任和任課老師。管理系統(tǒng)的請(qǐng)假、考勤信息等等。 請(qǐng)假系統(tǒng)功能需求：通過請(qǐng)假最長(zhǎng)時(shí)間不能超過1個(gè)星期，特殊情況除外。請(qǐng)假系統(tǒng)要借助班主任安排才能完成，考勤管理系統(tǒng)要借助請(qǐng)假系統(tǒng)、班級(jí)課表安排才能完成，然而每學(xué)年課表都在變化，班主任安排也有在變化，學(xué)生也在變化，因此必須要求后臺(tái)管理系