最新滬科版-八年級(jí)物理下冊(cè)第九章浮力教案-在線瀏覽
2025-06-04 02:55本頁(yè)面
【正文】 概念的建立。浮力的大小與哪些因素有關(guān)。教學(xué)過(guò)程：一、引入新課引導(dǎo)學(xué)生舉例生活中類(lèi)似的現(xiàn)象。 課前復(fù)習(xí)： 液體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因：液體由于受到重力，對(duì)支撐它的物體（容器底部、側(cè)壁）產(chǎn)生壓強(qiáng)。（2）游戲：把乒乓球放入直筒中，不可伸手進(jìn)入，不可反轉(zhuǎn)，如何取出乒乓球。船可以浮在水面，潛水艇能潛入水下航行，節(jié)日放飛的氣球可以升到空中，金魚(yú)可以輕盈地在水中上下游動(dòng)，這些都是有關(guān)浮力的問(wèn)題?！ “鍟?shū)：第九章 浮 力二、進(jìn)行新課： 認(rèn)識(shí)浮力 演示實(shí)驗(yàn)： (1)在空氣中彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊的重力，分析此時(shí)石塊的受力情況G=F拉。（2）用手輕托石塊，觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變小，并分析此時(shí)石塊的受力情況，此時(shí)，石塊一共受到三個(gè)力的作用，一個(gè)是豎直向下的重力，施力物體是地球；一個(gè)是豎直向上的拉力，施力物體是細(xì)線；另一個(gè)是豎直向上的托力，施力物體是我。石塊保持靜止，則所受的三個(gè)力互相平衡。石塊靜止不動(dòng)說(shuō)明：石塊受到的重力=石塊受到的拉力＋石塊在水中受到的浮力。彈簧秤兩次讀數(shù)的差就是浸沒(méi)在水中的石塊受到的浮力。板書(shū)1： 浮力 (1)概念：浸在液體中的物體受到的液體向上托的力叫做浮力?！ ?3)測(cè)量浮力的方法（稱重法）：浮力=物體重力—物體在液體中時(shí)彈簧秤讀數(shù)?！ 「×Ξa(chǎn)生的原因 重力產(chǎn)生的原因，是因?yàn)槲矬w受到地心引力的作用，而浮力產(chǎn)生的原因何在？實(shí)驗(yàn)演示：把小氣球放在底部有洞的容器中，加水，小氣球不能上浮，把容器底部放在裝有水的燒杯中，小氣球浮出水面。以上講解可結(jié)合下圖進(jìn)行。下表面受到水的壓強(qiáng)大于上表面受到水的壓強(qiáng)。上下表面的壓力差就是浮力。三、課堂小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容。【教學(xué)反思】第二節(jié) 阿基米德原理教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能4 、過(guò)程與方法 通過(guò)探究，理解浮力的大小與什么因素有關(guān)。情感態(tài)度和價(jià)值觀通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)，鍛煉學(xué)生的觀察能力和學(xué)習(xí)研究的方法，養(yǎng)成交流合作的意識(shí)；通過(guò)了解阿基米德的生平事跡，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索真理的精神。難點(diǎn)：探究浮力的大小與排開(kāi)液體的重力的關(guān)系的過(guò)程；正確應(yīng)用阿基米德原理解決相關(guān)的浮力問(wèn)題。教具準(zhǔn)備：彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、細(xì)線、溢杯、鹽、石塊、金屬塊等。教師問(wèn)：什么物體能夠產(chǎn)生浮力？這些物體有什么特點(diǎn)？學(xué)生答：液體和氣體；它們具有流動(dòng)性。）教師問(wèn)：浮力的方向如何？學(xué)生答：豎直向上。學(xué)生回答，教師點(diǎn)撥，物體浸在液體中有兩種情況，一是部分體積露出液面；二是全部沒(méi)入液體中，稱為“浸沒(méi)”。我們可以用什么方法測(cè)量物體所受浮力的大??？需要什么測(cè)量工具？學(xué)生答：稱重法；彈簧測(cè)力計(jì)。教師板書(shū)：稱重法 F浮=GF1石塊在空氣中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G，石塊浸沒(méi)在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，二者相減即是石塊受到的浮力F浮 。大家回答得好，既然浮力與排開(kāi)的液體有關(guān)，我們今天再來(lái)共同探討一下浮力的大小與物體排開(kāi)液體的重力有什么樣的關(guān)系？二、進(jìn)行新課浮力的大小與哪些因素有關(guān)？提問(wèn)：把石塊，木塊，乒乓球，礦泉水瓶放入裝有水的水槽中。探究實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模焊×εc物體浸入液體的體積是否有關(guān)： 實(shí)驗(yàn)演示：把小車(chē)子細(xì)線拴好，按不同的體積浸入到液體當(dāng)中，觀察浸入不同體積時(shí)，彈簧稱的示數(shù)變化，并記錄數(shù)據(jù)。（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模焊×Φ拇笮∨c物體浸入液體中的深度是否有關(guān)。先稱出鐵塊重(由學(xué)生讀值)。將鐵塊浸沒(méi)在水中的深度加大，靜止后，由學(xué)生讀出此時(shí)彈簧秤的示數(shù)，求出浮力的大小?！ 。?）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模焊×Φ拇笮∨c物體的密度是否有關(guān) 演示實(shí)驗(yàn)：取體積相同的銅塊和鋁塊，用細(xì)線拴好，將它浸沒(méi)在水中，讀取此時(shí)彈簧秤的示數(shù)。(以上讀值和計(jì)算由學(xué)生完成) 物體密度G（N）F彈簧示數(shù)（N）F?。∟
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