【摘要】加權(quán)平均數(shù)(2)1、數(shù)據(jù)2、3、4、1的平均數(shù)是________,這個平均數(shù)叫做_________平均數(shù).復(fù)習回顧算術(shù)2、某市的7月下旬最高氣溫統(tǒng)計如下(1)、在這十個數(shù)據(jù)中,34的權(quán)是_____,32的權(quán)是______.3/102/10(2)、該市7月中旬最高氣溫的平均數(shù)是____
2025-01-30 11:12
【摘要】八年級數(shù)學(xué)(下)導(dǎo)學(xué)案.4.簡明信息課題(內(nèi)容)l加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用(2)年級七執(zhí)筆人劉麗娥課型新授課班級(姓名)授課人授課時間科目
2025-02-07 15:50
【摘要】§.1平均數(shù)⑵義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級下冊復(fù)習:算術(shù)平均數(shù)的表示:)(1321nxxxxnx??????加權(quán)平均數(shù)的表示:nnnxxxxx?????????????????21332211(1)如果公司認為面試和筆試同等重要,從他們的成績看,誰將被錄取
2025-07-18 07:19
【摘要】加權(quán)平均數(shù)目的要求:..權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用.重點:加權(quán)平均數(shù)的意義.準備:幻燈、小黑板過程:一、復(fù)習.(小黑板).5、6、6、8、9、6、7、8、6、7、9、6,并計算各個數(shù)據(jù)的頻率..二、加權(quán)平均數(shù).:復(fù)習題中的那組數(shù)據(jù)還有其它方
2025-01-23 02:08
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析人民教育出版社出版復(fù)習:數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)是________,這個平均數(shù)叫做_________平均數(shù).算術(shù)日常生活中,我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”概念一:一般地,對于n個數(shù)x1,x2,…,
2025-06-23 12:07
【摘要】加權(quán)平均數(shù)目的要求:...重點:加權(quán)平均數(shù)的意義.準備:幻燈、小黑板過程:一、復(fù)習.(小黑板).5、6、6、8、9、6、7、8、6、7、9、6,并計算各個數(shù)據(jù)的頻率..二、加權(quán)平均數(shù).:復(fù)習題中的那組數(shù)據(jù)還有其它方法計算平均數(shù).
2025-02-10 22:01
【摘要】第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習目標1、知識與技能(1)在實際情境中理解平均數(shù)的概念和意義,會計算一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).(3)在具體情境中理解加權(quán)平均數(shù)的概念,體會“權(quán)”的意義,知道算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別.2、過程與方法初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、加工整理的過程,能利用平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)解
2025-01-21 23:41
【摘要】(1)我們過去已經(jīng)學(xué)過平均數(shù)。你能舉例說明如何計算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)嗎?(2)如果已知一組數(shù)據(jù)為x1,x2,…,xn,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)應(yīng)該怎樣計算?數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)______,這個平均數(shù)叫做_________.復(fù)習導(dǎo)入日常生活中,我們常用
2025-01-29 17:00
【摘要】(1)一個八年級同學(xué)在實踐基地練習激光模擬射擊,其5次射擊成績?nèi)缦拢▎挝唬涵h(huán)):6,8,9,7,10你能計算這名同學(xué)的平均成績嗎?nxxxxxxxnn??????2121,,,的平均數(shù)一組數(shù)據(jù)環(huán)。平均成績是所以,這名同學(xué)的射擊(環(huán)
2025-01-30 18:35
【摘要】第2課時加權(quán)平均數(shù)滬科版八年級數(shù)學(xué)下冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習我們知道了平均數(shù)是用來刻畫數(shù)據(jù)的集中趨勢的方法.···121()nx=x+x++xn對于比重不同的數(shù)據(jù)平均數(shù)我們又該如何計算呢?狀元
2025-04-13 21:15
【摘要】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習目標,體會“權(quán)”的意義。別。,增強自生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。(1)期中數(shù)學(xué)測驗中,八(12)班劉惠榮75分,蘇嘉琛80分,于涵85分,那么在這次測驗中這三個同學(xué)的平均分是多少?(2)冀東油田中
2025-01-14 07:47
2025-02-10 15:16
【摘要】第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理內(nèi)容簡介本章從實際問題出發(fā),認識用平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)描述數(shù)據(jù)中的集中趨勢;用極差、方差和標準差刻畫一組數(shù)據(jù)相對于平均數(shù)的離散程度;用一個數(shù)刻畫一組數(shù)據(jù)某一方面的特征,以反映一組數(shù)據(jù)的整體概貌,這是進一步進行數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計推斷的基礎(chǔ).教學(xué)目標1、知識與技能使學(xué)生在具體情境中理解數(shù)據(jù)的權(quán)和加
2025-01-21 21:21
【摘要】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習目標,體會“權(quán)”的意義。別。,增強自生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。(1)期中數(shù)學(xué)測驗中,八(12)班劉惠榮75分,蘇嘉琛80分,于涵85分,那么在這次測驗中這三個同學(xué)的平均分是多少?(2)冀東油田中學(xué)八年級
2025-01-12 06:45
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2025-08-01 06:20