教學(xué)試講教案和講稿模板-在線瀏覽
2025-06-04 00:58本頁面
【正文】 春天的雨潤物無聲幫助萬物發(fā)芽,夏日的雨電閃雷鳴帶給人們涼爽,而秋天的雨呢，常聽長輩常說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”,但老師卻覺得秋雨更象魔術(shù)師手里的一把鑰匙,走進這扇門,看看這美麗的世界。2. 齊讀課題。許多小朋友都迫不及待的想拿到鑰匙進去看看，那請同學(xué)們自由朗讀課文，并劃出課文中不認識的字。3. PPT展示字詞，同學(xué)齊讀，抽同學(xué)讀，開火車讀。輕輕地，輕輕地推開了秋天的大門。它輕輕的一轉(zhuǎn)，一扇扇大門就打開了。請同學(xué)們默讀第二自然段，找到描寫顏色的詞語。請同學(xué)來說說自己最喜歡課文中的哪一種顏色？說說喜歡的原因。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的（每個回答的同學(xué)都讓他們朗讀一遍）。你們知道五彩繽紛的意思了嗎？（泛指各種顏色，黃紅綠藍紫青......）同學(xué)們還知不知道以前我們學(xué)過的哪些成語與五彩繽紛意思相近（五光十色、五顏六色、五彩斑斕） 同學(xué)們秋雨姐姐帶我們一起看了這么多的秋天美景。 拓展訓(xùn)練 同學(xué)們上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習了修辭手法，哪位同學(xué)能告訴我
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