【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)反思 《分除以整數(shù)》,這課時(shí)其實(shí)上的相當(dāng)失敗。這一節(jié)課最主要就是要學(xué)生經(jīng)歷總結(jié)規(guī)律和探索分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法的過程,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,能運(yùn)用分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算...
2024-10-25 14:09
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)反思 織金一小彭元靜 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)乘法以后進(jìn)行教學(xué)的,之前學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了倒數(shù),這是本節(jié)課的知識基礎(chǔ)。同時(shí),本課的學(xué)習(xí)也為后續(xù)的整數(shù)除...
2024-10-25 16:01
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 南充市江東初級中學(xué)薛俊伯 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 在折一折、涂一涂、算一算等活動(dòng)中理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的實(shí)際意義;探索并理解分?jǐn)?shù)除...
2024-10-25 16:18
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) “分?jǐn)?shù)除以整數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 湖北省武漢市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校鄺淑藝鄔雪華 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)》六年級上冊第28、29頁例 1、例2,練習(xí)八第1...
2024-10-25 16:52
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 唐河縣王集鄉(xiāng)第二小學(xué)曾麗 分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 六三班 曾麗 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法 教學(xué)重點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)除法的意...
2024-10-25 15:02
【摘要】課題分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)需要解決的實(shí)際問題,理解:把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計(jì)算的算理。:使學(xué)生經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算過程,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)理解、認(rèn)
2025-01-23 00:57
【摘要】用加法教學(xué)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》上周二,我參加了學(xué)校組織的骨干教師課堂展示活動(dòng),執(zhí)教的課題是五年級上冊第五單元年級的《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》,屬青島版,含兩個(gè)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則。教材編排很簡單:分?jǐn)?shù)除法的意義沒有用一句話直接點(diǎn)明與整數(shù)除法相同;二是用一個(gè)例子讓學(xué)生體會(huì)出,再來推導(dǎo)出分?jǐn)?shù)除以整數(shù)
2025-01-24 04:52
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)案例 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)案例 黃觀穎 本人有幸參加濟(jì)南舉行的全國第三屆特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽,觀摩了來自全國各特殊教育學(xué)校代表精彩的課堂教學(xué),學(xué)習(xí)到了許多...
2024-10-25 16:27
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》的教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》這節(jié)課的關(guān)鍵在于學(xué)生是通過自主探究獲得分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法的。學(xué)生對新知識的學(xué)習(xí)必須以已有的知識和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ),因此正確分析學(xué)生的知識基礎(chǔ)和...
2024-10-25 14:13
【摘要】第一篇: 分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)目標(biāo): 1、掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。 2、在學(xué)習(xí)過程中,注重對學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),并讓學(xué)生感受數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)...
2024-10-25 16:25
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)和說課稿1 修文縣六桶小學(xué)2013年10月24日“有效教學(xué)模式探究”教研活動(dòng)資料1 《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》說課稿 說教材: 《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》是蘇教版第十一冊教材的第四單元...
2024-10-25 15:37
【摘要】 《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》同課異構(gòu)教學(xué)反思 1.第一次備課思路 先由倒數(shù)的認(rèn)識導(dǎo)入新課,使學(xué)生對求整數(shù)的倒數(shù)的方法加深認(rèn)識。接著直接導(dǎo)入新課分?jǐn)?shù)除以整數(shù),進(jìn)入探究環(huán)節(jié)。學(xué)生能計(jì)算出4/...
2024-12-03 00:37
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教案 《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教案 一、教材分析 《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》一課是蘇教版六年級上冊第四單元《分?jǐn)?shù)除法》的教學(xué)內(nèi)容。本單元包括以下內(nèi)容:第一段依次教學(xué)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分...
2024-10-25 12:22
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)反思 《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確地指出,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在這節(jié)課中“動(dòng)手操作”是學(xué)生在理解算理的思維過程中建立表象的必要手段...
2024-10-28 12:18
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教案 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)目標(biāo): 1、掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。 2、在學(xué)習(xí)過程中,注重對學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),并讓學(xué)生感受數(shù)形結(jié)合...
2024-10-25 16:54