20xx年遼寧省小學教師資格證：外國文學考試題-在線瀏覽
2025-06-03 05:16本頁面
【正文】 心理自我
C：社會自我
D：個體自我
11. 普遍遷移也叫。
A：并列結(jié)合學習
B：類屬學習
C：下位學習
D：上位學習
13. 下面不屬于個性傾向性的是。
A：奧蘇伯爾
B：馬斯洛
C：艾賓浩斯
D：布魯納
15. 善于察言觀色，注意并記憶言語信息中的社會內(nèi)容的人屬于。
A：前習俗水平
B：公正水平
C：習俗水平
D：后習俗水平
17. 觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這稱為。
A：行為訓練
B：說理教育
C：移情教育
D：意志教育
19. 信息加工學習理論的創(chuàng)始者是。
A：桑代克
B：斯金納
C：泰勒
D：梅伊
21. 1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是。
A：內(nèi)化
B：行為
C：實行
D：反饋
23. 在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷過程，叫做。
A：場獨立型
B：場依存型
C：沉思型
D：沖動型
?
A：書寫技能
B：閱讀技能
C：寫作技能
D：心算技能
。1組塊
B：7177。3組塊
D：7177。
A：服從
B：從眾
C：去個性化
D：模仿
。
A：正強化
B：負強化
C：正懲罰
D：負懲罰
31. 如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是。
A：并列結(jié)合學習
B：類屬學習
C：下位學習
D
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