中小學教師職業(yè)道德規(guī)范匯編-在線瀏覽
2025-06-02 23:33本頁面
【正文】 學習文化業(yè)務知識。衣著整潔、儀表端莊、談吐文明、舉止大方、以身作則、為人師表。上課時，站勢要端正，不得在教室內(nèi)接打手機，不得走出課堂與別人閑準時參加各項活動或會議，認真聽講做好記錄。奉公守法，遵守紀律，不亂收費，不得以任何名義向?qū)W生推銷學習用品和其他商品。 教師酒后不得進課堂，不準在有學生的場所吸煙。認真做記錄，字跡要工整、有序；采取集體學習和個人自學的方法，平進要讀書、看報，摘錄有關條目作為自學內(nèi)容。交斜中心小學2014年2月教師業(yè)務學習制度一、單周三由教研組長組織業(yè)務學習。三、每次學習主持人必須先備好學習內(nèi)容，語言要精練，主題要明確。五、學習形式由集體學習和教師個人選學相結(jié)合。六、學期結(jié)束，教師將業(yè)務學習筆記交教導處審閱。因此對班主任進行定期和不定期培訓是非常必要的。 二、培訓形式和內(nèi)容 （一）集中培訓 由班主任總結(jié)在工作中的成功經(jīng)驗，失敗的教訓和采取的措施，以及工作中存在的一些問題，通過研討會達到互相學習、改進工作的目的。提高班主任理論水平和解決問題的能力，共同探討工作方法，及時總結(jié)工作中存在的問題，提高工作水平。每學年要求班主任讀一本教育名著，寫一篇德育論文（或總結(jié)），交流一次工作經(jīng)驗。 組織班主任之間主題班會觀摩活動。三、培訓要求 新接班的班主任須經(jīng)過培訓，并 “拜師”建立“師徒結(jié)對”關系。 交斜中心小學 2014年2月備 課 制 度各科教師在開學前應認真學習課程標準，研究教材，明確本學科教學目標、任務及具體要求。各科教師要認真學習新課標，認真鉆研教參、教材并在全面了解學生知識水平和接受能力差異的情況下進行備課。各課做到“四備”：備教材、備學生、備教法、備教具。教后反思要記述教學的成功——遺憾，樂趣——困惑。備課力求體現(xiàn)新的教學思想和現(xiàn)代化的教學手段，板書設計要具有科學性、整體性和條理性，編寫教案注重實用性、實效性。交斜中心小學2014年2月小學課外輔導制度課外輔導是教學的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學的必要補充。一、課外輔導要采取因材施教，分類推進的原則。 對中等學生要在全面發(fā)展的基礎上加強能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。堅決杜絕挖苦、嫌棄、排斥和懲罰學生的現(xiàn)象。 課外輔導活動一般在晨讀前、午休時、自修課或放學后進行，但要根據(jù)不同學段學生情況，控制輔導時間，尤其是放學后。教導處每月進行定期和不定期的逐級檢查，評定等第。學校要加強教師與家長之間的信息交流。交斜小學“控輟保學”措施為有效地控制學生輟學，確?！皟苫惫ぷ鞯撵柟?與提高，我校特制定本措施：一、學校不得輕易開除學生，責令學生停學。三、如有輟學學生，相應教師對輟學的學生須進行耐心的說服教育，想方設法讓其返校學習。五、年終考核教師時，按鞏固率的達標標準，每下降一個百分點扣除教師的年終考核分1分。交斜中心小學2014年2月班主任培訓制度班主任是學校德育工作的實施者和中堅力量，班主任的素質(zhì)和工作水平，直接關系到學校的德育水平，關系到學生的成長和教育及學校的可持續(xù)發(fā)展。為此，我們特制定如下制度： 一、每學年初制定出班主任的培訓計劃和預算培訓經(jīng)費，并認真落實和實施。組織班主任觀看有關的影視資料，以達到開闊班主任眼界、拓展班主任工作思路的目的。在開學初召開“班主任工作藝術研討會”。 （二）定期和不定期的校本培訓 每月的班主任例會，組織班主任學習有關學生教育、學生管理的文章。 督促班主任及時進行經(jīng)驗總結(jié)和提煉，并把以上工作納入班主任工作績效考核之內(nèi)。 （三）外出培訓派出部分班主任參加校際教研活動，及上級組織的班主任工作培訓、心理健康輔導培訓等。每次培訓內(nèi)容與班主任的工作量化考核相結(jié)合。 二、讀書對象：交斜小學全體教師 三、讀書內(nèi)容： 要求每位教師每學期自讀教育、教學書籍，至少1本。 四、讀書要求： 1．本學期學校推薦的必讀教育專著是:《如何成為一名優(yōu)秀的小學老師》，同時教師可根據(jù)任教學科特點，圍繞“深化教學改革，提高課堂教學的有效性”這個主題閱讀相關教學刊物。 3．讀書期間保持安靜，主動把手機調(diào)至靜音狀態(tài)，不接打手機，不隨便進出閱覽室，不長時間離開閱覽室。教齡不滿五年、年齡30周歲以下的教師每周寫讀書筆記不少于1500字；教齡五年以上、年齡35歲以下的教師每周寫讀書筆記不少于1000字；年齡35—40歲的教師每周寫讀書筆記不少于500字；年齡4150歲的教師每月寫讀書筆記不少于500字。五、讀書考核 1．按學校規(guī)定進行考核：每人每學期做讀書筆記一萬字左右、教育隨筆4篇。3．學校定期將教師讀書情況，筆記情況進行檢查，結(jié)果與年度考核掛鉤。第二條 任課教師要講師德，重師德，為人師表。不得散布違背黨的基本方針政策、民族分裂、封建迷信以及淫穢等其他思想內(nèi)容不健康的言論或進行傳銷、推銷等營利活動。備課時要根據(jù)教學大綱的要求，認真鉆研教材，大量查閱參考文獻資料，合理組織教學內(nèi)容，認真撰寫教案或講稿。了解學生所在專業(yè)的特點，所講課程在教學計劃中的地位及先修課程的教學情況，處理好所講課程與先修課程、后續(xù)課程之間的銜接。第四條 任課教師應提前到達課堂。第五條 教師要加強課堂管理，對學生既要嚴格要求，又要熱情關心，要求學生遵守課
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