小班幼兒配班教師個(gè)人工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-12-30 09:33本頁面
【正文】 級(jí) 常規(guī)的培養(yǎng)，讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己。 教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。 小班幼兒配班教師 個(gè)人工作總結(jié)范文二 本學(xué)期我們班幼兒已達(dá)到 26 人，其中新生 3 人，綜合小班轉(zhuǎn)入 5 人，其他孩子都是從我們小小班升上來的，已經(jīng)熟悉了班上老師及周圍環(huán)境。這個(gè)學(xué)期我們主要采取了以下方法進(jìn)行班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練： 以老生帶新生、老師再進(jìn)行引導(dǎo)和個(gè)別教育的方法。但綜合小班轉(zhuǎn)入的孩子，已經(jīng)習(xí)慣了原來班級(jí)的一些規(guī)定和要求，對(duì)我們班的一些要求會(huì)有點(diǎn)抗拒 .比如：我要求孩子們喝水一定要在洗手間喝，不能出洗手間。聽見 XX兒歌就是上課的時(shí)間到了 。hellip。常規(guī)音樂就是我們嘟嘟班的寶寶的規(guī)則 ,然后大家再一起討論如果不遵守班上的規(guī)則會(huì)產(chǎn)生什么后果 .現(xiàn)在每個(gè)孩子對(duì)常規(guī)音樂都很熟悉 ,知道什么音樂響起就應(yīng)該做什么事情 ,不能拖拉 . 3. 教育幼兒要多用嘴巴 ,少動(dòng)手 . 3 歲多的孩子 ,已經(jīng)有自己的想法和見解 ,自我意識(shí)非常強(qiáng) .動(dòng)不動(dòng)就是這是我的 !他打我 !我不喜歡和你玩 .amp。孩子們之間的矛盾也就越來越多 ,但是他們處理事情的方法一般就是動(dòng)手打 ,推 ,搶等 .因此我們經(jīng)常教育幼兒 :遇到事情要用自己的嘴巴說 ,不管你有多么生氣 ,都不能動(dòng)手去傷害別人 !經(jīng)常示范遇到突發(fā)事件時(shí) ,小朋友應(yīng)該怎么做 ,并反復(fù)地強(qiáng)調(diào) .現(xiàn)在幼兒和同伴發(fā)生矛盾時(shí) ,已經(jīng)會(huì)通過商量或者語言警告來維護(hù)自己的利益 ,很少有攻擊行為了 . 4. 進(jìn)行愛的教育 ,強(qiáng)調(diào)班級(jí)是個(gè)大家庭 . 平時(shí)，我們會(huì)經(jīng)常用行動(dòng)和語言告訴幼兒：老師很愛你 !讓幼兒逐漸感受到別人對(duì)自己的愛，并引導(dǎo)幼兒善待身邊的朋友。 二、教學(xué)方面 1. 英語教學(xué) 因?yàn)槭前嘀魅渭嬗⒄Z教師，所以我對(duì)孩子們的英語會(huì)話方面要求比較嚴(yán)格， 孩子們不僅要掌握好書本上的知識(shí)，而且要求日常生活中的一些簡(jiǎn)單對(duì)話必須用英語進(jìn)行，比如需求幫助一定要說 please help me!否則老師不給予幫助 。hellip。hellip。只要是老師教過的，孩子們必須要運(yùn)用英語來說。在我的嚴(yán)格要求下，孩子們學(xué)英語的積極、主動(dòng)性提高了很多，部分孩子甚至以自己學(xué)說了越來越多的對(duì)話而自豪，在家會(huì)要求家人講英語、自己當(dāng)老師教家人說英語等。 因?yàn)槭堑谝淮伍_展主題教學(xué)活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)都處在一個(gè)摸索和學(xué)習(xí)的階段，老師的經(jīng)驗(yàn)也不是很足，在家長(zhǎng)配合工作方面做得不是很令人滿意。 但幼兒對(duì)主題教學(xué)很感興趣，在活動(dòng)中愿意探索，喜歡進(jìn)行各類操作性的活動(dòng)，能夠做到在快樂中學(xué)習(xí)。因此，剛開始進(jìn)行 數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，我覺得特別困難。經(jīng)過幾個(gè)星期的引導(dǎo)，孩子們已經(jīng)會(huì)看練習(xí)題的標(biāo)志圖了，知道看標(biāo)志圖來進(jìn)行操作練習(xí)。 其他中文課程我們每周都在有計(jì)劃地進(jìn)行，每周兩節(jié)蒙氏操作課，也是幼兒很感興趣的，老師的引導(dǎo)下能夠安靜地進(jìn)行準(zhǔn)確操作，但我班蒙氏教具較少，而且有些不太適合本班年齡的孩子操作。因此，我們很注重與家長(zhǎng)的溝通。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地，我們向家長(zhǎng)宣傳我們?cè)O(shè)計(jì)課程的意圖，安排各種活動(dòng)的目的 。同時(shí)，我們也聽取家長(zhǎng)的意見，吸收合
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1