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小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃10篇-在線瀏覽

2025-06-01 09:56本頁面
  

【正文】 人,其中男生__人,女生__人。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),思想懶散。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。通過班級(jí)__群、__網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,并且成立家長委員會(huì),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,形成老師和學(xué)生、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。(二)班級(jí)紀(jì)律方面課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的法寶。路隊(duì)紀(jì)律利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說服教育,加強(qiáng)管理。班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。(四)班干部的培養(yǎng)方面開學(xué)伊始,組建好二年級(jí)班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開班級(jí)__群,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。對(duì)于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表揚(yáng),因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的,使他們獲得很好的發(fā)展。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。選出一批小小班干部,組成完善的班務(wù)會(huì),協(xié)助老師進(jìn)行班務(wù)管理。藝體課的開展,及每周班級(jí)之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評(píng)比。進(jìn)行國慶節(jié)的假期安全教育。班級(jí)“講比賽”活動(dòng)開展。加緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中考試。積極參加學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展。舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展。一月份工作:舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示。迎接期末考試,組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作,指導(dǎo)。這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活及二年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,當(dāng)然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。二、本學(xué)期工作重點(diǎn) 抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。 利用班級(jí)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。課堂上要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲。四、學(xué)習(xí)完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。五、班干部認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣。組建好二年級(jí)班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。篇4本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任工作。一、學(xué)情分析本班工作43個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生23人。但是,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。二、常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。比如:能夠利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。三、班級(jí)紀(jì)律課堂紀(jì)律利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。課間紀(jì)律課間是學(xué)生簡單休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而簡單的氣氛。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意禮貌活動(dòng),寓教于樂。四、衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。對(duì)于用心主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。五、班干部的培養(yǎng)班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)用心向上,朝氣蓬勃的班群眾。七、班級(jí)活動(dòng)讀書月活動(dòng):響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展讀書共享活動(dòng)。群眾跳活動(dòng):利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,繼續(xù)群眾跳。墻報(bào)小當(dāng)家:延續(xù)上學(xué)期出墻報(bào)制度?!北局@個(gè)宗旨我必須會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃也希望此次計(jì)劃能夠考慮周全,如果有不太妥當(dāng)之處,希望領(lǐng)導(dǎo)可以為我指正,我會(huì)虛心學(xué)習(xí),總結(jié)反省,更好地踏入接下來的工作當(dāng)中。上個(gè)學(xué)期下來,我看到很多學(xué)生都從實(shí)質(zhì)上有了一些改變,比如一些平常愛吵鬧的學(xué)生逐漸注重下來,更加重視紀(jì)律觀念了,也更加注重學(xué)習(xí)一些了。“無規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,無紀(jì)律不成體統(tǒng),所以首先要做的工作就是加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念,這樣才能更好讓他們組成一個(gè)更強(qiáng)的集體。這些不僅違反了紀(jì)律,而且降低了學(xué)生自己的專注度,長期下去會(huì)給他們自己的學(xué)習(xí)帶來巨大的打擊。三、加強(qiáng)班內(nèi)管理班主任作為一個(gè)班級(jí)的管理者,更應(yīng)該嚴(yán)格一些,如果一個(gè)班級(jí)沒有好的管理,那么這個(gè)班級(jí)也一定會(huì)是松松垮垮,沒有激情和動(dòng)力的。四、培養(yǎng)合作自主經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的相處,我認(rèn)識(shí)到還有很多學(xué)生的自主能力很薄弱,他們往往忽略了獨(dú)立這個(gè)詞,任何事情都會(huì)比較依賴他人。其次在上課的時(shí)候?qū)W生們往往會(huì)忽略合作的重要性。時(shí)間很快,我也會(huì)把握住每一分每一秒,去完善自己的教學(xué)工作,更好的帶領(lǐng)學(xué)生們走向一條更加光明的道路。篇6在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們?cè)谝惶焯扉L大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級(jí)讓他們無論行為習(xí)慣還是上都有了明顯的提高,也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)
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