小學二年級班主任工作計劃-在線瀏覽
2024-09-02 14:24本頁面
【正文】 ,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 .因此 ,我決定從 以下幾點入手 : 1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 . 如 :見師長熱情問好 ,上下樓梯學會禮讓。 2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學生的榮譽感 ,使學生心中有他人 ,有集體 .比如 :可以利用文明班的評比活動 ,對學生進行思想行為教育 .另外 ,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。 一個班級 ,要想有良好的班風 ,必須要有良好的紀律才行 .因而 ,我從以下幾點入手 : 1,課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀 ,并制定相應(yīng)的獎懲辦法 .這樣學生既感到有努力目標 ,又有約束力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀律 .由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動的各種要求為主動的行為 ,有助于學生將文字內(nèi)化為行為 .我們班的 宗旨是說到做到 ,言行一致。 三 ,衛(wèi)生方面 。 2,班級衛(wèi)生 :每天兩次分派值日生清掃 ,讓大家互相監(jiān)督 .對于主動 ,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組 ,進行獎勵 .同時進行愛 護環(huán)境和花草的教育 . 四 ,班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的 ,而班干部卻是班級管理的小助手 .這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人 ,使他們學會學習 ,學會生活 ,學會合作和學會管理。 五 ,其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力 ,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展 .因此 ,在班級繼續(xù)開展各種活動 .如 :文明小標兵評選 ,小書法家 ,小發(fā)明家 ,小作家 ,數(shù)學小博士等各種 評比活動 .在這些活動中 ,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我 ,充分鍛煉自己 ,提高學生的自信心 . 小學二年級班主任工作計劃表 一、班級基本情況和目標 : 我班共有學生 61 人。本學期我班的基本目標是 :建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍 ,全體同學都能樹立明確的學習目的 ,形成良好的學習風氣 。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育 ,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實 ,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動 ,開展豐富多彩的中隊活動 ,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感 ,以及自我約
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