【正文】 建立和健全完善的班級管理制度，凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)，都利用在每周的班會課來進行總結(jié)與獎勵。新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級工作，制定班主任工作計劃如下：一、本班的基本情況。要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。表揚做得好的班干部。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并進行總結(jié)，通過小組長的匯報，及時的表揚。篇9以學(xué)校的統(tǒng)一要求為依據(jù)，結(jié)合本班的實際情況制定本學(xué)期的班主任班計劃，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會交往。少先隊工作：少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。篇8踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變，面對新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任之大。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥。但是畢竟只是一小部分同學(xué)先積極起來，為了能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生以及讓孩子覺得自己“有所為”，班級的班干部要定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。(2)嚴(yán)抓衛(wèi)生。二、基本措施和做法促進學(xué)生各方面的積極性，鼓勵學(xué)生小組合作——以幫促學(xué)。廣泛征求家長和社會各界的意見、建議，結(jié)合我校實際、我班實際，查缺補漏，使我班成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生，讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康發(fā)展。三、工作思路：以人為本，教育學(xué)生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。二、每周做以下工作 由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級，值日生檔案。四、培養(yǎng)合作自主經(jīng)過上個學(xué)期的相處，我認(rèn)識到還有很多學(xué)生的自主能力很薄弱，他們往往忽略了獨立這個詞，任何事情都會比較依賴他人。上個學(xué)期下來，我看到很多學(xué)生都從實質(zhì)上有了一些改變，比如一些平常愛吵鬧的學(xué)生逐漸注重下來，更加重視紀(jì)律觀念了，也更加注重學(xué)習(xí)一些了?！北局@個宗旨我必須會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個用心向上，朝氣蓬勃的班群眾。使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意禮貌活動，寓教于樂。比如：能夠利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。一、學(xué)情分析本班工作43個學(xué)生，其中女生20人，男生23人。五、班干部認(rèn)真履行自己的職責(zé)，在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，給大家做好榜樣。課堂上要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。二、本學(xué)期工作重點 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。這學(xué)期，我將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展。進行國慶節(jié)的假期安全教育。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通，召開班級__群，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。每天定時向班主任匯報路隊情況，班主任對散隊學(xué)生說服教育，加強管理。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟“表揚和進步”園地，展示學(xué)生的個人風(fēng)采。通過班級__群、__網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，并且成立家長委員會，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，形成老師和學(xué)生、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。在新的學(xué)期里，為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間，為了能更好地塑造孩子們的心靈，同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展，特制定如下：一、班級基本情況分析本班有學(xué)生__人，其中男生__人，女生__人。下午1：50準(zhǔn)時進教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來_名學(xué)生，其中_名女生，_名男生。轉(zhuǎn)眼間一個新的學(xué)期又要開始了，新學(xué)期新氣象新開始，那么作為班主任為新學(xué)期工作寫一份計劃是很有必要的。__名學(xué)生來自本村，_名學(xué)生周邊村，_名外縣學(xué)生。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，結(jié)合學(xué)校每月一事活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。發(fā)展個性特長，促進身心健康。(2)、強化本班的“合作學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。有大問題及時向老師匯報。上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。三、班級管理措施(一)常規(guī)教育方面充分利用班隊會的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。此外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。(三)衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。班主任采取定期和不定期的方式，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。四、活動安排九月份：開學(xué)典禮，進行安全教育。班級小組競賽活動展開，培養(yǎng)學(xué)生集體意識。十二月份工作：結(jié)合德育處、教導(dǎo)處的安排展開活動，班級常規(guī)檢查驗收。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。下午按時到校，不能早到或遲到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同學(xué)，在教室里要認(rèn)真完成作業(yè)，不能追逐打鬧。不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué)，一旦發(fā)現(xiàn)，要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討，在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。透過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講，遵守各項紀(jì)律，部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。透過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。出操紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)群眾生活，要求學(xué)生做到不僅僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。六、加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師，也離不