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教案:信息技術教學中滲透德育教育網(wǎng)絡安全教學案例-在線瀏覽

2024-12-30 08:43本頁面
  

【正文】 言;增強網(wǎng)絡安全意識。 二、學情分析及教學策略 學習對象是小學六年級的學生,對信息技術課有著濃厚的興趣,已經(jīng)初步具備了一定的信息技術應用能力,大部分學生具備了一定的從網(wǎng)上獲取、加工和管理信息的能力。同時,注意引導學生如何面對信息安全,遵守道德法律法規(guī),從而使學生養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和健康文明的網(wǎng)絡道德。 師:同學們,這是我們學過的一首唐詩,誰能幫老師對出下兩句? 生:桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情。這首詩是唐朝詩人李白的一首《贈汪輪》,誰能簡單說說這首詩表達了什么? 生:表達了好朋友之間的深厚友情。同學們, 友情是珍貴的、難忘的 ,友情真的是人生一筆珍貴的財富。老師出示課題“畢業(yè)留言”。 欣賞范例,梳理技巧 師:在制作之前,請
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