石家莊市教育科學(xué)研究所20xx年工作要點(diǎn)-在線瀏覽
2025-06-01 09:28本頁面
【正文】 程和教研管理與指導(dǎo)。以全市性學(xué)科教研活動(dòng)作為教研工作大眾化的主要載體，在“小課題研究”中探索新課改形式下高中課堂教學(xué)的高效模式，用“四維度”課堂教學(xué)觀察方法分析研究課堂教學(xué)，形成在課程目標(biāo)引領(lǐng)下的備、教、學(xué)、評一體化的教學(xué)格局。充分利用兼職教研員、名師工作室、教研員工作坊開展好特定目標(biāo)的特定教研活動(dòng)，針對不同層次學(xué)校的學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，有的放矢地指導(dǎo)教學(xué)中存在的盲點(diǎn)、弱點(diǎn)、疏忽點(diǎn)；精心組織高中教師全員培訓(xùn)，重視對“參與式”研討方式的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，圍繞高考重點(diǎn)與熱點(diǎn)問題，分層次、分類群地做好各類教研培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師成長，提升教研隊(duì)伍質(zhì)量。加強(qiáng)民辦高中的課程設(shè)置、課堂教學(xué)、高考備考等工作的跟蹤指導(dǎo)。建立學(xué)科教研基地，強(qiáng)化區(qū)域教研。高質(zhì)量做好檢測試題命制、網(wǎng)上閱卷、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果分析等工作，憑借科學(xué)的數(shù)據(jù)分析與評價(jià)，嚴(yán)謹(jǐn)、精準(zhǔn)、高效地指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)備考。（三）加強(qiáng)初中課程及中考研究與指導(dǎo)。組建初中教育政策研究和咨詢小組，密切關(guān)注我省初中課標(biāo)修訂的動(dòng)態(tài)，開展“教育政策”、“評價(jià)方案”和“評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”等研究，以教研員工作坊為核心，以“課題”為抓手，深入研究新課標(biāo)、新教材變化，多形式、多途徑幫助縣（市、區(qū)）教研員和一線教師理解課標(biāo)，守好課堂主陣地。繼續(xù)將“常規(guī)聽課視導(dǎo)”與“云聽課視導(dǎo)”有機(jī)結(jié)合，既要保證線下教學(xué)效果，也要盡量提高線上教學(xué)效果，盡量減少疫情對初中課堂教學(xué)的影響；以“一師一優(yōu)課”為抓手，通過一師一優(yōu)課平臺(tái)，促進(jìn)一線教師研究能體現(xiàn)核心素養(yǎng)的優(yōu)課；提高“學(xué)科主題教研”的前瞻性和針對性，通過教研引導(dǎo)教師及時(shí)更新教育教學(xué)理念，更好地適應(yīng)新形勢下的教學(xué)任務(wù)。做好中考備考以及初三質(zhì)檢工作，用數(shù)據(jù)分析指導(dǎo)初三復(fù)習(xí)和初中學(xué)科教學(xué)。完善“全程化、跟進(jìn)式”目標(biāo)教研模式流程，以片區(qū)為指導(dǎo)陣地，體現(xiàn)以強(qiáng)帶弱主旨，促進(jìn)小學(xué)幼特教教育均衡發(fā)展。整合我市小學(xué)、幼兒園各類教師資源，組建我市小學(xué)、幼兒園、特教“名師資源庫”，將其納入各科優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中，為打造市級專家團(tuán)隊(duì)提供平臺(tái)，進(jìn)而在“名師講堂”“教研員工作坊”以及“名師流動(dòng)課堂”等一系列活動(dòng)中發(fā)揮積極作用。開展課堂教學(xué)模式專題研究，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)早期教育的研究與探索。堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”，借力職教園區(qū)十大研訓(xùn)基地開展教育教學(xué)研究。以8個(gè)中心教研組為基礎(chǔ)，明確主持學(xué)校、兼職教研員的職責(zé)任務(wù)和工作方案。規(guī)范職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置和評估，做好職教對口升學(xué)工作。引導(dǎo)教師把思想政治、雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)、助力鄉(xiāng)村振興、校企聯(lián)合招生聯(lián)合培養(yǎng)、
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1