20xx年高考考生必會(huì)的生物實(shí)驗(yàn)-在線瀏覽
2025-05-31 18:35本頁面
【正文】 天然培養(yǎng)基，按用途分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基?！ ∨囵B(yǎng)基還需滿足微生物對(duì)ph、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及o2的要求?！ 〕Ｓ脺缇椒ㄓ校鹤茻郎缇?，將接種工具如接種環(huán)、接種針滅菌。高壓蒸汽滅菌：如培養(yǎng)基的滅菌?！ 」腆w培養(yǎng)基的制備：計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板 微生物常用的接種方法：平板劃線法和稀釋涂布平板法。當(dāng)它們稀釋到一定程度后，微生物將分散成單個(gè)細(xì)胞，從而在培養(yǎng)基上形成單個(gè)菌落?！ ?活菌計(jì)數(shù)法就是當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落，來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低。 1顯微鏡直接計(jì)數(shù)也是測定微生物數(shù)量的常用方法，但它包括了死亡的微生物。提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度。②如何證明某選擇培養(yǎng)基是否有選擇功能：實(shí)驗(yàn)組中的培養(yǎng)基用該選擇培養(yǎng)基，對(duì)照組中培養(yǎng)基用普通培養(yǎng)基(牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基)?！ ?如何分離分解尿素的細(xì)菌?培養(yǎng)基中以尿素為唯一氮源，加入酚紅指示劑，如果ph升高，指示劑變紅，可初步鑒定該菌能分解尿素。 1纖維素酶是一種復(fù)合酶，至少包括三組分：c1酶、cx酶和葡萄糖苷酶?！ ?篩選纖維素分解菌的方法：剛果紅染色法，其原理是剛果紅可以與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。(產(chǎn)生了透明圈，說明纖維素被分解了，說明有纖維素分解菌) 三、植物組織培養(yǎng) 菊花組織培養(yǎng)一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝。微量元素：b、mn、cu、zn、fe、mo、i、co?！ ∩L素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵激素。 ?、傧仁褂蒙L素，后使用細(xì)胞分裂素：有利于細(xì)胞分裂，但細(xì)胞不分化?！ 、弁瑫r(shí)使用：分化頻率提高?！ ⊥ㄟ^花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株(單倍體植株)一般有兩種途徑： 究竟是哪種途徑主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比?！ ≡录镜幕ㄋ幣囵B(yǎng)一般選初花期，并且選擇單核期的花粉。確定花粉發(fā)育時(shí)期的常用方法：醋酸洋紅法，某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，需采用焙花青——鉻礬法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。 果膠酶并不特指某一種酶，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和
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