【正文】 對(duì)存在不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，不認(rèn)真努力工作，不思提高工作質(zhì)量和效率的員工，也最終是會(huì)被社會(huì)淘汰。通過管理考核發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)能力和知識(shí)不足的地方；通過自我提高和組織針對(duì)性的教育和培訓(xùn)使其達(dá)到工作崗位需求的能力；通過員工實(shí)際情況，優(yōu)化管理組合，注重能力互補(bǔ)；通過教育和培訓(xùn)積累能力復(fù)合型、精干高效型員工。人力資源管理目的是通過一系列程序去發(fā)現(xiàn)好的員工和培訓(xùn)出好的員工。最主要的是對(duì)公司管理考核的目的不能用積極的心態(tài)去理解和配合。通過考核的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)被考核人有抵觸情緒，以為這是公司對(duì)其工作的不信任，或是以為公司借考核要解聘他，導(dǎo)致本人工作態(tài)度不穩(wěn)定。其實(shí)是可以通過相關(guān)程序考核其實(shí)際情況，采取有針對(duì)的考核、試用、培訓(xùn)、再考核、錄用等程序來避免。被聘用人能否滿足工作崗位的能力需求，卻沒有相關(guān)專業(yè)責(zé)任人員對(duì)其考核和察看，沒有用人檔案記錄。公司管理標(biāo)準(zhǔn)教育及交底目前的項(xiàng)目管理用人是公司總經(jīng)理和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人決定。而被聘用人在工作前的實(shí)際情況有時(shí)因種種原因，得不到具體的了解，如總經(jīng)理和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人很忙，或是他人介紹，或僅憑主觀判斷，或任人為親,或感情用事等等。往往是通過在工作中發(fā)生的一系列問題才得知被聘用人的實(shí)際情況，這樣為管理工作留下了隱患。項(xiàng)目用人應(yīng)提前計(jì)劃向公司經(jīng)營(yíng)科申報(bào)，由經(jīng)營(yíng)科負(fù)責(zé)人審查和報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)；經(jīng)營(yíng)科和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人共同聯(lián)系相關(guān)合適人選，并由經(jīng)營(yíng)科負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)人選對(duì)象進(jìn)行考核和經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)；經(jīng)營(yíng)科對(duì)人選對(duì)象的相關(guān)資料及實(shí)習(xí)和試用合同進(jìn)行登記備案，并對(duì)用人部門發(fā)放對(duì)人選對(duì)象進(jìn)行實(shí)習(xí)、試用的通知，并確定用人部門對(duì)其培訓(xùn)和考察責(zé)任人員；經(jīng)營(yíng)科和培訓(xùn)考察人員通過在用人部門的實(shí)習(xí)、試用情況進(jìn)行考核，并報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)延期或正式錄用，簽訂正式錄用合同，正式編入公司員工檔案。有接受考核的發(fā)現(xiàn)對(duì)其工作內(nèi)容及責(zé)任還不完全知道，對(duì)工作方法和工作標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)也是一知半解。員工是企業(yè)的財(cái)富，好的員工是工程質(zhì)量和安全的保證。給員工適合他能力的工作，使其能力有效運(yùn)用，讓其充分發(fā)揮潛能；對(duì)員工所發(fā)揮的能力、業(yè)績(jī)給與適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)及相當(dāng)?shù)拇?，這才是管理考核的目的。也通過考核，及時(shí)果斷淘汰經(jīng)教育和培訓(xùn)仍不合格人員，凈化管理隊(duì)伍。 公司通過“定崗，不定人”的市場(chǎng)人才管理機(jī)制，通過公司考核實(shí)行固定優(yōu)秀員工、聘用符合要求人員和淘汰不合格人員的員工任用制度。這些現(xiàn)象也能理解。能不能得到肯定，能不能得到固定的崗位和合適的待遇，要通過自己認(rèn)真工作的態(tài)度、能力、業(yè)績(jī)和考核的結(jié)果來決定?！秵T工工作日志》是為員工每天的已完工作實(shí)際情況和未完工作原因提供記錄，為員工及時(shí)總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題和積累工作方法發(fā)揮作用，是管理考核的依據(jù)之一。 日志主管部門為公司經(jīng)營(yíng)科，管理部門為辦公室，監(jiān)督部門為質(zhì)安科。正式錄用員工及進(jìn)相應(yīng)部門工作前必須到公司辦公室領(lǐng)取日志并登記備案，項(xiàng)目結(jié)束、員工解聘均應(yīng)先上交日志才能辦理相關(guān)手續(xù)。項(xiàng)目承包人與項(xiàng)目管理員工、班組負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)分解考核協(xié)議。目標(biāo)管理的實(shí)現(xiàn)必須與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，必須使目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)量化和可操作性，必須最大限度的確保目標(biāo)管理考核公平、公正。不能兌現(xiàn)勞務(wù)班組的利益，不能合理分配員工的利益，就難以實(shí)現(xiàn)承包人的利益，就難以實(shí)現(xiàn)公司管理的最大利潤(rùn)。目標(biāo)管理是國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的要求，是一種行之有效的管理方法。沒有過程管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就沒有最終目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能。 責(zé)任明細(xì)，任務(wù)分工目前項(xiàng)目管理中事件/事故的發(fā)生，從來沒有追究過誰的責(zé)任，從來也沒有過預(yù)防措施，也從來沒有人想過能不能避免和減少發(fā)生。明確管理職能分工，能將各項(xiàng)管理任務(wù)具體實(shí)現(xiàn)的職能詳細(xì)分工到個(gè)人。也只有職能的具體明確，才能使各部門和各員工在管理工作中找到自己的位置，促使各部門和各員工在工作中明白自己的任務(wù)和工作的內(nèi)容，從而避免各部門和各員工的失職。，責(zé)權(quán)協(xié)調(diào)管理上的混亂，跟權(quán)力分配與責(zé)任相適應(yīng)有很大關(guān)系。對(duì)權(quán)力的釋放程度，對(duì)實(shí)現(xiàn)責(zé)任所需要基本權(quán)力的認(rèn)識(shí)，存在不同的理解。公司以前行使的是審批權(quán)、調(diào)配權(quán)，項(xiàng)目上行使的是使用權(quán)，這種模式導(dǎo)致項(xiàng)目負(fù)責(zé)人失去對(duì)管理員工的有效管理，對(duì)分包班組為所欲為而控制不力。為了使用項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的責(zé)任得到充分落實(shí)，就必須給予使用選擇權(quán)，對(duì)不合格的員工可以辭退，以確保管理責(zé)任的層層貫徹。對(duì)各項(xiàng)目人員的調(diào)動(dòng)頻繁，招聘和辭退的隨意性，這樣是不利于一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，是不利于打造一個(gè)強(qiáng)有力的項(xiàng)目管理班子。一種是不分解權(quán)力，對(duì)員工的能力不放心，不能充分相信，這樣導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)層勞累和管理執(zhí)行層在被管理班組前無權(quán)威，缺乏信任機(jī)制和培訓(xùn)、教育措施。前三種權(quán)力為弱勢(shì)，后兩種為強(qiáng)勢(shì)。管理員工在運(yùn)用權(quán)力時(shí)，要強(qiáng)化后兩種權(quán)力和弱化前三種權(quán)力，教育、培訓(xùn)自己的員工，以身作則影響員工，鼓勵(lì)員工，信任員工，給他工作應(yīng)有的自主權(quán)，讓他充分發(fā)揮潛能，用檢查和指導(dǎo)幫助員工合格完成自己的工作。公司所屬項(xiàng)目的質(zhì)量與安全、進(jìn)度與成本關(guān)系到公司的生存和發(fā)展。為達(dá)到項(xiàng)目管理目標(biāo)，職能部門有教育、培訓(xùn)和指導(dǎo)、檢查項(xiàng)目管理的責(zé)任，對(duì)不配合管理和經(jīng)指出仍不整改的管理對(duì)象行使相應(yīng)的權(quán)力，以確保項(xiàng)目管理按公司既定的目標(biāo)進(jìn)行。在授權(quán)范圍內(nèi)合理組織管理機(jī)構(gòu)和選擇符合要求的分包隊(duì)伍。管理員工的權(quán)力，是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為完成項(xiàng)目管理目標(biāo)，為使員工完成分解的目標(biāo)管理責(zé)任而授予的相應(yīng)權(quán)力。目前管理上真正弄懂自己管理目標(biāo)的管理員工好象很少，就是知道的大多是那些宣傳類的口號(hào)而已，而涉及到詳細(xì)地分解到每個(gè)崗位每個(gè)人身上的目標(biāo)卻是空白的。同樣一個(gè)工序的驗(yàn)收，一個(gè)施工員說不行，馬上班組人員去找另一個(gè)施工員去通過了，管理員工對(duì)驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。但是這些資料交給監(jiān)理檢查卻沒能發(fā)現(xiàn)問題，有時(shí)監(jiān)理甚至說不要某資料。針對(duì)以前發(fā)生的種種后果，比如上級(jí)部門檢查通不過的、甚至返工等等，這些問題歸根到底是我們對(duì)資料編制的標(biāo)準(zhǔn)理解不透，認(rèn)識(shí)不全面，只要我們按國(guó)家、地方及相關(guān)方要求去編寫資料，去認(rèn)真理解資料編寫的目的和意義及正確填寫的標(biāo)準(zhǔn)，就可以避免和減少返工和后補(bǔ)等工作，就可以避免相關(guān)費(fèi)用的增加。一般管理員工的思想對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)”這兩字很畏懼，認(rèn)為這是完美和遙不可及的事情，其實(shí)不是這樣的。公司管理標(biāo)準(zhǔn)要求建立建設(shè)相關(guān)方要求清單是為統(tǒng)一對(duì)施工相關(guān)要求的理解和認(rèn)識(shí)，要求通過項(xiàng)目管理員工會(huì)審共同確定共同遵守的要求標(biāo)準(zhǔn)。班組管理是一大難題。作業(yè)人員對(duì)管理難配合，情緒易沖動(dòng)，常有暴力傾向，或威脅管