高等學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)-在線瀏覽
2025-05-25 22:34本頁(yè)面
【正文】 務(wù)審核與記帳，完成變動(dòng)。 對(duì)于報(bào)廢、報(bào)損、出售、無(wú)償調(diào)撥的固定資產(chǎn)，填寫并打印資產(chǎn)處置報(bào)告單，提交歸口管理部門審核和財(cái)務(wù)部門審核，記帳，完成資產(chǎn)處置。 在系統(tǒng)啟用時(shí)，學(xué)校原有的固定資產(chǎn)信息，經(jīng)資產(chǎn)清查后，逐條錄入系統(tǒng)，經(jīng)過歸口管理部門和財(cái)務(wù)部門的兩級(jí)審核和記帳，進(jìn)入到數(shù)據(jù)庫(kù)中；如果學(xué)校原已經(jīng)使用其他軟件管理固定資產(chǎn)，可以方便地將其他系統(tǒng)的數(shù)據(jù)導(dǎo)入本系統(tǒng)加以檢查、整理、完善。 利用已有的固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)資源和校園網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)現(xiàn)特定時(shí)點(diǎn)的以帳對(duì)物、以物對(duì)帳式的資產(chǎn)清查。也可以對(duì)特定單位、特定使用人、特定地點(diǎn)的資產(chǎn)進(jìn)行清查。 以簡(jiǎn)單、直觀、方便的操作方式，查詢到所需信息，生成各類查詢表格，欄目、樣式可自行設(shè)定。系統(tǒng)支持B/S方式查詢。 通過財(cái)務(wù)審核和財(cái)務(wù)帳表，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)監(jiān)督。 八、統(tǒng)計(jì)報(bào)表與自定義報(bào)表 根據(jù)設(shè)定條件，生成各種常見的統(tǒng)計(jì)表，包括基本情況總表、固定資產(chǎn)增（減）情況明細(xì)表、固定資產(chǎn)（增）減情況明細(xì)表、使用方向分戶統(tǒng)計(jì)表、現(xiàn)狀分戶統(tǒng)計(jì)表、結(jié)存表、分戶結(jié)存統(tǒng)計(jì)表、分戶明細(xì)表、分戶分類結(jié)存表、分戶結(jié)存明細(xì)表、年代構(gòu)成統(tǒng)計(jì)表、精密貴重及大型儀器設(shè)備使用情況、儀器設(shè)備分戶增減變動(dòng)表、儀器設(shè)備價(jià)值分段統(tǒng)計(jì)表、交通運(yùn)輸工具增減變動(dòng)情況表，等等，為固定資產(chǎn)日常管理和領(lǐng)導(dǎo)決策提供全面、準(zhǔn)確的依據(jù)。 九、上報(bào)數(shù)據(jù) 嚴(yán)格按照教育部高等教育司《關(guān)于報(bào)送高校實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)盤及報(bào)表的通知》規(guī)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和文件格式，生成需要上報(bào)的有關(guān)儀器設(shè)備的數(shù)據(jù)，主要是如下三張表：教學(xué)科研儀器設(shè)備增減變動(dòng)情況表、教學(xué)科研儀器設(shè)備數(shù)據(jù)、教學(xué)科研貴重儀器設(shè)備表。 十、統(tǒng)計(jì)分析 主要包含資產(chǎn)狀況財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析和資產(chǎn)分類分析（十六大類、十大類、六大類）、資產(chǎn)購(gòu)建年代分析、資產(chǎn)資金來(lái)源分析、資產(chǎn)來(lái)源分析、資產(chǎn)使用方向分析、資產(chǎn)現(xiàn)狀分析、資產(chǎn)價(jià)格分段分析、資產(chǎn)處置方式分析等；輸出圖形的方式有柱形圖、餅形圖、走勢(shì)圖、立體柱形圖、立體餅形圖。 十二、精密、貴重及大型儀器設(shè)備信息維護(hù)主要包括兩方面：精密貴重及大型儀器設(shè)備年使用信息維護(hù)、精密貴重及大型儀器設(shè)備上網(wǎng)信息維護(hù)。 （三） 主要特點(diǎn) 高等學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)是根據(jù)管理的要求，綜合利用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)高校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)進(jìn)行重塑和再造，在整個(gè)業(yè)務(wù)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)中都有獨(dú)特的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。 本系統(tǒng)通過創(chuàng)新性設(shè)計(jì)，將物質(zhì)屬性不同的十六大類資產(chǎn)納入到同一系統(tǒng)來(lái)管理，既可以在同一窗口處理不同類別資產(chǎn)的增加業(yè)務(wù)，又能記錄和反映不同類別資產(chǎn)的不同屬性。 通過校園網(wǎng)，讓全校所有的資產(chǎn)管理部門和資產(chǎn)使用部門、所有的資產(chǎn)使用人員與管理人員利用同一套軟件系統(tǒng)參與到固
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