【正文】 顧客發(fā)生爭吵的的行為。嚴(yán)禁在工作時間內(nèi)，看報紙、雜志或書籍，吃零食，打瞌睡，玩手機(jī)或在店內(nèi)接聽手機(jī)?！　?　　1　　1嚴(yán)禁將私用的、盜版的程序和游戲等安裝到電腦上，若由于違反規(guī)定而造成的直接或間接的損失，將追究其責(zé)任?！　?　　11員工辭職需提前一個月向店長遞交辭職報告，待批準(zhǔn)后一個月才得離開，否則不予發(fā)放工作期間剩余工資。2在工作期間經(jīng)常不使用文明用語者。，5位以下扣發(fā)100，15位以上當(dāng)月獎金為150元《轉(zhuǎn)奶品種為：太子樂/金典名作/可諾貝爾//邦陽/ 紐利茲等主推的產(chǎn)品根據(jù)勞動法，因嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律，員工將被無通知，無補償解除勞動關(guān)系，包括但并不僅限于此“工作紀(jì)律”。寶貝計劃盤點制度第一條第二條第三條品類盤點 不定期的對個別品類進(jìn)行盤點（主要是食品）第四條　　(二)初盤人：由總盤人安排店員。盤點前準(zhǔn)備事項盤點前三天由總盤人安排店員抄盤點表（每個產(chǎn)品都應(yīng)有對應(yīng)的編碼或條形碼）。總盤人要在盤點當(dāng)天把所有的調(diào)撥單、驗收入庫單等單據(jù)帶回庫房（包括其它當(dāng)天未盤點的店）。當(dāng)天營業(yè)結(jié)束后，當(dāng)天的收銀員必須把數(shù)據(jù)傳回總部，然后電腦操作人員做綜合數(shù)據(jù)日結(jié)。第六條 盤點過程 采用交叉盤點的方式。 初盤結(jié)束后由總盤人安排人員進(jìn)行復(fù)盤，復(fù)盤人員安排的原則：重點區(qū)域重點人員。第七條　　盤點人員盤點當(dāng)日一律停止休假，并須依時間提早到達(dá)指定的工作地點接受工作安排?！? 所有盤點數(shù)據(jù)必須以實際清點、所有的產(chǎn)品都以最小單位盤點，不知道不清楚的地方要及時問清楚，不得以猜想數(shù)據(jù)、偽造數(shù)據(jù)記錄之。第十三條如果發(fā)現(xiàn)更改者，罰總盤人50元每次。復(fù)盤時，復(fù)盤者發(fā)現(xiàn)有錯誤的地方要用紅筆在復(fù)盤欄里標(biāo)明，這時不能讓初盤者修改初盤數(shù)據(jù)，如果發(fā)現(xiàn)者復(fù)盤者讓初盤者修改數(shù)據(jù)，罰復(fù)盤者50元每次（此罰款不局限在當(dāng)天，如果事后了解到加倍罰）。初盤人錯一處罰款5元每處，復(fù)盤人錯一處罰款20元每處。第十五條0—3個月嬰兒的聽覺和視覺開始集中，能短時間地注視彩色的玩具，此時應(yīng)在嬰兒小床上懸掛大彩球、搖鈴、紅旗等，懸掛高度要在嬰兒腦上方40—70厘米處（大玩具掛高些約70厘米處），要經(jīng)常變換懸掛的位置，吸引嬰兒從各個方向注視玩具，聽玩具聲音，聞聲轉(zhuǎn)頭，目光追隨玩具移動。整個醒著的時間都在忙著看、聽、抓握和伸手揮動?？梢越o嬰兒看吊燈、吊著的旋轉(zhuǎn)玩具，玩帶手柄的響鈴、無毒的橡塑玩具，布制玩具，供觀看的娛樂玩具，如不倒翁、娃娃彈琴、熊貓打鼓等機(jī)動玩具等。7個月時由于孩子還不懂玩具的性質(zhì)，因此拿著不同的玩具都是一種玩法，如給他娃娃、鈴鼓或皮球，他都是敲著玩一會兒就扔掉，以后要人拾起再玩。此時期可讓嬰兒坐著玩或坐在床上或在鋪有墊子（夏天鋪席子）的地上爬著玩。為了訓(xùn)練嬰兒爬行，應(yīng)選擇一些可以移動的玩具，如塑料球、皮球和可握動的玩具小汽車等來吸引嬰兒爬去追球或追車。名 稱建議活動所培養(yǎng)的技能拉繩音樂盒捆在嬰兒車上，讓寶寶學(xué)會如何通過拉繩使音樂盒發(fā)出聲音手眼協(xié)調(diào)能力因果關(guān)系音樂能力玩具鼓隨意敲打，滿足寶寶手的動作的需要聽覺刺激手眼協(xié)調(diào)能力因果關(guān)系積 木練習(xí)抓握手眼協(xié)調(diào)能力成人用積木搭出造型拖拉玩具推拉，利用玩具上拴的繩把它拉過來解決問題的能力帶蓋的盒子或瓶子蓋 蓋手眼協(xié)調(diào)能力因果關(guān)系裝玩具的小盒子把玩具拿進(jìn)拿出手眼協(xié)調(diào)能力認(rèn)知能力藏找玩具卡 片認(rèn)識事物的名稱認(rèn)知能力語言能力手的動作已能用拇指和食指撿小木珠?！】傊煌瑫r期的嬰兒對玩具的選擇應(yīng)有不同的標(biāo)準(zhǔn)，要做到有聲有色、結(jié)實耐玩、無毒衛(wèi)生，又便于嬰兒玩耍。因果關(guān)系、顏色概念打擊樂器（鼓、響鈴、沙錘等）先做示范，讓寶寶即興演奏因果關(guān)系、音樂能力節(jié)奏歡快的音樂，隨音樂打節(jié)奏因果關(guān)系、音樂能力每人拿一個樂器，一起打節(jié)奏因果關(guān)系、音樂能力萬花筒擰動萬花筒，體驗視覺的變化精細(xì)動作、因果關(guān)系讓寶寶說出看到的是什么語言能力、觀察力給寶寶解釋萬花筒的原理科學(xué)概念排序玩具根據(jù)顏色把玩具分類分類能力、顏色概念根據(jù)大小給玩具排隊大小概念、排序能力給小動物們編故事，講給寶寶聽語言能力22－24個月名 稱建議活動所培養(yǎng)的技能4輪自行車學(xué)習(xí)騎車身體協(xié)調(diào)、腿部力量學(xué)習(xí)前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎等技巧身體控制、認(rèn)識方向過家家，扮演郵遞員送信想象力、語言能力滑梯爬上去，滑下來大肌肉動作理解“上、下”“高、矮”的概念空間關(guān)系、語言能力秋千蕩秋千大肌肉、愉悅情緒理解“高、低”的概念空間關(guān)系串珠串成項鏈雙手協(xié)調(diào)、想象力認(rèn)識顏色、形狀顏色、形狀概念橡皮泥隨意捏出各種形狀和物品精細(xì)動作、想象力認(rèn)識顏色顏色概念利用捏出的各種物品過家家想像力、社會行為手偶學(xué)習(xí)用手控制手偶精細(xì)